【现代教育技术】

"互联网+"时代背景下大学英语教学改革与发展研究

龚红霞1-2

"互联网+"时代背景下大学英语教学改革与发展研究

龚红霞1-2

浅谈"互联网+"下的计算机网络课程教学改革

李翅翅3-4

浅谈"互联网+"下的计算机网络课程教学改革

李翅翅3-4

课程思政视角下"护理伦理学"在线课程的设计与探索

李凤萍5-6

课程思政视角下"护理伦理学"在线课程的设计与探索

李凤萍5-6

大数据时代下大学英语EGP+ESP课堂面临的挑战与对策——以西北大学为例

李艳7-8

大数据时代下大学英语EGP+ESP课堂面临的挑战与对策——以西北大学为例

李艳7-8

"新商科"背景下电子商务专业重定位——聚焦"复杂问题"解决能力

孙亮9-10

"新商科"背景下电子商务专业重定位——聚焦"复杂问题"解决能力

孙亮9-10

【现代教育技术】

高职物联网工程技术专业学生职业核心技能评价体系研究

唐琪琪 周小莉 吴泳11-12

高职物联网工程技术专业学生职业核心技能评价体系研究

唐琪琪 周小莉 吴泳11-12

K12在线教育现状分析及发展对策建议

万玥彤 杨晨静13-14

K12在线教育现状分析及发展对策建议

万玥彤 杨晨静13-14

基于LabVIEW的虚实结合实验教学系统开发与实践

王玲 宗建华 王书茂15-16

基于LabVIEW的虚实结合实验教学系统开发与实践

王玲 宗建华 王书茂15-16

基于超星学习通的食品机械与设备SPOC课程建设

王卫东 于楠楠 孙月娥 王帅 刘君17-18,28

基于超星学习通的食品机械与设备SPOC课程建设

王卫东 于楠楠 孙月娥 王帅 刘君17-18,28

基于"超星泛雅+学习通"平台的《基础护理学》课程线上教学探讨

吴美婷19-20

基于"超星泛雅+学习通"平台的《基础护理学》课程线上教学探讨

吴美婷19-20

【现代教育技术】

新时代成就新模式——疫情期间的小学信息技术线上教学

杨建勋21-22

新时代成就新模式——疫情期间的小学信息技术线上教学

杨建勋21-22

论"互联网+"时代高职艺术院校微课与学生自主学习能力的培养

朱叶23-25

论"互联网+"时代高职艺术院校微课与学生自主学习能力的培养

朱叶23-25

【教育理论研究】

基于主成分回归分析的高职院校学生工匠素质模型研究

陈杰26-28

基于主成分回归分析的高职院校学生工匠素质模型研究

陈杰26-28

PDCA循环在应用型本科院校的应用研究

陈立萍29-30

PDCA循环在应用型本科院校的应用研究

陈立萍29-30

论如何促进有效教学

董婳31-32

论如何促进有效教学

董婳31-32

【教育理论研究】

基于核心素养培养的初中英语听说课教学策略的探究——以一节初中英语听说课的教学设计为例

龚莎33-34

基于核心素养培养的初中英语听说课教学策略的探究——以一节初中英语听说课的教学设计为例

龚莎33-34

新时代高校内涵式发展路径浅析

何立新 司帅35-36

新时代高校内涵式发展路径浅析

何立新 司帅35-36

理工科院校大学生心理健康状况调查研究

华丹 张晨37-38

理工科院校大学生心理健康状况调查研究

华丹 张晨37-38

以心理行为训练创新大学生思想政治教育方法研究

黄毅39-40

以心理行为训练创新大学生思想政治教育方法研究

黄毅39-40

湖南花鼓戏风格钢琴作品的研究与教学

李佳欣41-42

湖南花鼓戏风格钢琴作品的研究与教学

李佳欣41-42

【教育理论研究】

高校大学生养成教育创新机制路径探究

李琪娜 文明烜 张义强43-44

高校大学生养成教育创新机制路径探究

李琪娜 文明烜 张义强43-44

新媒体时代政治理论学习方法创新运用的思考

李霞45-46

新媒体时代政治理论学习方法创新运用的思考

李霞45-46

飞行器结构与系统开展"课程思政"教育的模式研究

李阳47-48

飞行器结构与系统开展"课程思政"教育的模式研究

李阳47-48

"一带一路"背景下高校国际学生教育培养模式研究

廖晓49-50

"一带一路"背景下高校国际学生教育培养模式研究

廖晓49-50

累积生态风险视阈下高职大学生学习倦怠的干预策略研究

刘艳 谢昕晔 彭琳娟51-52

累积生态风险视阈下高职大学生学习倦怠的干预策略研究

刘艳 谢昕晔 彭琳娟51-52

【教育理论研究】

产出导向法在军事英语教学中应用的可行性分析

罗哲怡 张小玲 屈静雯53-54

产出导向法在军事英语教学中应用的可行性分析

罗哲怡 张小玲 屈静雯53-54

基于OBE理念的《电路分析基础》课程循环式持续改进教学改革研究

施娟 邓艳容 孙堂友 刘庆华 晋良念55-56

基于OBE理念的《电路分析基础》课程循环式持续改进教学改革研究

施娟 邓艳容 孙堂友 刘庆华 晋良念55-56

高校继续教育的改革和发展创新路径

施全峰57-58

高校继续教育的改革和发展创新路径

施全峰57-58

基于岗位需求的休闲农业专业课程体系构建

左宏琴59-60

基于岗位需求的休闲农业专业课程体系构建

左宏琴59-60

基于超星学习通平台的教学改革研究——以基础西班牙语课程为例

王凡61-62

基于超星学习通平台的教学改革研究——以基础西班牙语课程为例

王凡61-62

【教育理论研究】

基于国际化教学标准的"兽医临床基础治疗技术"课程教学改革效果的浅析

王金福 张永霞63-64

基于国际化教学标准的"兽医临床基础治疗技术"课程教学改革效果的浅析

王金福 张永霞63-64

翻转课堂教学模式在思想道德修养与法律基础课教学中的应用研究

王盛65-66

翻转课堂教学模式在思想道德修养与法律基础课教学中的应用研究

王盛65-66

基于人本教育的大学"SMART"课堂建设法则研究

王瑜67-68

基于人本教育的大学"SMART"课堂建设法则研究

王瑜67-68

课程思政建设探索——以园艺专业新生研讨课为例

王玉芬 张德健 孙淑英 任冬梅 孙鸿举 李娟69-70

课程思政建设探索——以园艺专业新生研讨课为例

王玉芬 张德健 孙淑英 任冬梅 孙鸿举 李娟69-70

自媒体时代下高校思想政治教育工作的深入研究

温晓磊71-72

自媒体时代下高校思想政治教育工作的深入研究

温晓磊71-72

【教育理论研究】

专业学习共同体对地方本科院校英语教师语言能力发展研究

吴迪73-74

专业学习共同体对地方本科院校英语教师语言能力发展研究

吴迪73-74

对研学旅行延伸性的研究

谢学雯 潘文彬75-77

对研学旅行延伸性的研究

谢学雯 潘文彬75-77

有关高职教育中经济学的教学教法研究

姚兴良78-79

有关高职教育中经济学的教学教法研究

姚兴良78-79

加强和改进高职院校思想政治教育工作的思考

于允芬80-81

加强和改进高职院校思想政治教育工作的思考

于允芬80-81

协同理论视域下大学英语"课程思政"教学的路径探究

曾秋霞82-83

协同理论视域下大学英语"课程思政"教学的路径探究

曾秋霞82-83

【教育理论研究】

矿物学实验课程教学改革探究

张帅84-85

矿物学实验课程教学改革探究

张帅84-85

基于OBE理念的大学物理课程思政教学探究

张运海 马美娟 刘纯宝86-87

基于OBE理念的大学物理课程思政教学探究

张运海 马美娟 刘纯宝86-87

【优化管理策略】

产教融合背景下高职院校技能大师工作室的建设思考——以黑龙江省部分高职院校为例

毕霍龙 李红霞 白广洲88-89

产教融合背景下高职院校技能大师工作室的建设思考——以黑龙江省部分高职院校为例

毕霍龙 李红霞 白广洲88-89

浅谈农村留守儿童身心健康教育及其培养

吴徽90-91

浅谈农村留守儿童身心健康教育及其培养

吴徽90-91

高校图书馆阅读推广策略研究

常运香92-93

高校图书馆阅读推广策略研究

常运香92-93

【优化管理策略】

"设区的市"管理立法探究

陈君怡94-95

"设区的市"管理立法探究

陈君怡94-95

浅析新形势下我国国防语言能力建设

崔倩 陈彦如 李晓芳96-97

浅析新形势下我国国防语言能力建设

崔倩 陈彦如 李晓芳96-97

二维码技术在功能食品与葡萄酒实验中心的实验教学和管理中的应用

关欣瑶 宋杨 吴博 高德志 李灵犀 贾英98-99

二维码技术在功能食品与葡萄酒实验中心的实验教学和管理中的应用

关欣瑶 宋杨 吴博 高德志 李灵犀 贾英98-99

立德树人视角下高校图书馆党建工作探析

郝滨100-101,157

立德树人视角下高校图书馆党建工作探析

郝滨100-101,157

高校大学生心理健康教育进入社区管理研究——以广东工业大学建筑与城市规划学院为例

贾朝强102-103

高校大学生心理健康教育进入社区管理研究——以广东工业大学建筑与城市规划学院为例

贾朝强102-103

【优化管理策略】

新媒体时代高校形象的建设与维护研究

焦婉滢104-105

新媒体时代高校形象的建设与维护研究

焦婉滢104-105

构建学校可持续发展的校园文化

刘宇忠106-107

构建学校可持续发展的校园文化

刘宇忠106-107

档案管理的过程控制论——以基建工程档案的管理为例

邵成林108-109

档案管理的过程控制论——以基建工程档案的管理为例

邵成林108-109

会计专业建设规划初探

施卓晨110-111

会计专业建设规划初探

施卓晨110-111

浅谈如何提高高校二级学院办公室管理服务水平

王云平112-113

浅谈如何提高高校二级学院办公室管理服务水平

王云平112-113

【优化管理策略】

本科教学材料归档的重要性——基于本科教学审核评估的学习感悟

吴思聪114-115

本科教学材料归档的重要性——基于本科教学审核评估的学习感悟

吴思聪114-115

应用型高校教研改革项目管理现状及对策

伍磊116-117

应用型高校教研改革项目管理现状及对策

伍磊116-117

民办高校履行工作责任长效机制初探

杨曲波118-119

民办高校履行工作责任长效机制初探

杨曲波118-119

信息公开对人事档案管理工作的影响与对策研究

于凤仙120-121

信息公开对人事档案管理工作的影响与对策研究

于凤仙120-121

基于"门诊+专家"管理体系的高校学生危机事件应对研究

原平122-123

基于"门诊+专家"管理体系的高校学生危机事件应对研究

原平122-123

【优化管理策略】

新时代背景下高职院校思想政治教育与学生管理工作融合路径的探究

赵欣梦124-125

新时代背景下高职院校思想政治教育与学生管理工作融合路径的探究

赵欣梦124-125

高校档案管理存在的问题和对策

郑小波126-127

高校档案管理存在的问题和对策

郑小波126-127

【师资队伍建设】

关于加强民办高校人事管理工作信息化的思考

成涛军128-129

关于加强民办高校人事管理工作信息化的思考

成涛军128-129

医药类院校"中职升本"人才培养方案的探索与研究

邓刚 李雪婷 黄健军 熊国林 蒋子华130-131

医药类院校"中职升本"人才培养方案的探索与研究

邓刚 李雪婷 黄健军 熊国林 蒋子华130-131

视觉传播设计与制作专业基于成果导向的人才培养方案构建探究

韩伟132-133

视觉传播设计与制作专业基于成果导向的人才培养方案构建探究

韩伟132-133

【师资队伍建设】

浅谈学院文化和高校辅导员在学生考研中发挥的作用

刘礼 张静 张慧静134-135

浅谈学院文化和高校辅导员在学生考研中发挥的作用

刘礼 张静 张慧静134-135

非师范类高校青年教师教学能力提升路径研究

刘明明 任凤云 刘俊峰 宋高臣 杨凯136-137

非师范类高校青年教师教学能力提升路径研究

刘明明 任凤云 刘俊峰 宋高臣 杨凯136-137

中俄人才培养方案对比——以圣彼得堡彼得大帝理工大学工业设计专业与江苏师范大学工业设计专业为例

刘松 ЗубовАндрейГендрихович 高鸣颢138-139

中俄人才培养方案对比——以圣彼得堡彼得大帝理工大学工业设计专业与江苏师范大学工业设计专业为例

刘松 Зубов Андрей Гендрихович 高鸣颢138-139

"实践育人"视角下的广西高职院校电子商务实训基地建设研究

孙奥140-141

"实践育人"视角下的广西高职院校电子商务实训基地建设研究

孙奥140-141

基于应用型人才培养目标下的实践能力考核评价体系探究——以独立本科院校经管类课程为例

潘燕敏142-143

基于应用型人才培养目标下的实践能力考核评价体系探究——以独立本科院校经管类课程为例

潘燕敏142-143

【师资队伍建设】

高校如何利用新媒体阵地建立法律职业道德"三全育人"体系

石愿琳144-145

高校如何利用新媒体阵地建立法律职业道德"三全育人"体系

石愿琳144-145

木材科学与工程专业创新型人才培养实践教学体系的构建与实践

涂道伍 郭勇 徐斌 陈玉霞146-147

木材科学与工程专业创新型人才培养实践教学体系的构建与实践

涂道伍 郭勇 徐斌 陈玉霞146-147

新文科视角下新闻传播人才实践能力培养研究

王德胜 王智洁 陈宗溪148-150

新文科视角下新闻传播人才实践能力培养研究

王德胜 王智洁 陈宗溪148-150

基于南丁格尔精神影响下的应用型中医护理人才专业素质培养与探索

王雪 赵美岩 杨陆151-152

基于南丁格尔精神影响下的应用型中医护理人才专业素质培养与探索

王雪 赵美岩 杨陆151-152

新工科背景下的"三全育人"之医学通识教育

魏桂花 周嘉裕 童妍 刘睿颖 闫智勇 赵钢锋153-154

新工科背景下的"三全育人"之医学通识教育

魏桂花 周嘉裕 童妍 刘睿颖 闫智勇 赵钢锋153-154

【师资队伍建设】

阅读推广助力大学生职业素养提升的实践与思考

袁龙155-157

阅读推广助力大学生职业素养提升的实践与思考

袁龙155-157

教育学案例教学模式与教师能力提升的研究

袁仕勋158-159

教育学案例教学模式与教师能力提升的研究

袁仕勋158-159

【实习就业导航】

创新创业实践活动对大学生创新创业能力培养的调查研究——基于大学生创新创业实践活动问卷调查

毕旭鹏 王友杰 袁姝珂 杨淼 朱路路160-161

创新创业实践活动对大学生创新创业能力培养的调查研究——基于大学生创新创业实践活动问卷调查

毕旭鹏 王友杰 袁姝珂 杨淼 朱路路160-161

基于工程项目化教学的新工科创新创业教育体系探索与构建

陈国军 陈巍 黄家才162-164

基于工程项目化教学的新工科创新创业教育体系探索与构建

陈国军 陈巍 黄家才162-164

青年志愿服务活动基地建设与学生服务力提升路径探究

黄怡青165-166

青年志愿服务活动基地建设与学生服务力提升路径探究

黄怡青165-166

【实习就业导航】

2020年毕业生就业工作调研——以上海工程技术大学化学化工学院为例

王一凡167-168

2020年毕业生就业工作调研——以上海工程技术大学化学化工学院为例

王一凡167-168

基于OBE理念的创新创业教育改革的探索与实践

文洁 苏宪龙169-170

基于OBE理念的创新创业教育改革的探索与实践

文洁 苏宪龙169-170

基于院级平台的大学生职业生涯教育服务体系探索

赵璐璐171-172

基于院级平台的大学生职业生涯教育服务体系探索

赵璐璐171-172

以就业为导向的高校大学生培训需求研究——以宁波工程学院为例

周舟 王益明173-174

以就业为导向的高校大学生培训需求研究——以宁波工程学院为例

周舟 王益明173-174

【教学实践探索】

地理核心素养之人地协调观的培养实践研究

巴明廷 王海静 穆艳华175-176

地理核心素养之人地协调观的培养实践研究

巴明廷 王海静 穆艳华175-176

【教学实践探索】

读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用

陈淑楷177-178

读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用

陈淑楷177-178

土木工程专业综合实验实践课程探索与实践

邓岳保179-180

土木工程专业综合实验实践课程探索与实践

邓岳保179-180

基于STEM教育理念的幼儿园科学教育实践研究

方嘉雯 王玉霞 魏文华181-182

基于STEM教育理念的幼儿园科学教育实践研究

方嘉雯 王玉霞 魏文华181-182

社会大课堂下做好道德与法治教学设计的有效策略——以《担当家庭责任》为例

韩孟孟183-184

社会大课堂下做好道德与法治教学设计的有效策略——以《担当家庭责任》为例

韩孟孟183-184

《模拟电子技术》课程思政探索研究

易映萍 谢明 陈国平 季利鹏185-186

《模拟电子技术》课程思政探索研究

易映萍 谢明 陈国平 季利鹏185-186

【教学实践探索】

在病理学教学中融合课程思政教育的心得与体会

黄益玲 鲁华 尤程程 唐勤彩 倪毅然187-188

在病理学教学中融合课程思政教育的心得与体会

黄益玲 鲁华 尤程程 唐勤彩 倪毅然187-188

网络安全课程思政建设教学改革与实践

刘丽 武传坤 丁林花 杨自芬 王九如189-190

网络安全课程思政建设教学改革与实践

刘丽 武传坤 丁林花 杨自芬 王九如189-190

研究型大学科研促进教学问题思考与实践

刘伊威 姜力191-192

研究型大学科研促进教学问题思考与实践

刘伊威 姜力191-192

关于高等数学教学改革的探讨

吕剑波193-194

关于高等数学教学改革的探讨

吕剑波193-194

艺术治疗视域下"禅绕画"的理论研究与创作实践

唐颖 任翘楚195-196,200

艺术治疗视域下"禅绕画"的理论研究与创作实践

唐颖 任翘楚195-196,200

【教学实践探索】

高职英语课程思政实践路径探究

宋莉197-198

高职英语课程思政实践路径探究

宋莉197-198

谈小组合作在道德与法治课中的运用——以《共筑生命家园》为例

钱丹199-200

谈小组合作在道德与法治课中的运用——以《共筑生命家园》为例

钱丹199-200

新形势下教学现场保障的挑战与应对策略

万銮 卢永刚 熊鑫 赵玲玲201-202

新形势下教学现场保障的挑战与应对策略

万銮 卢永刚 熊鑫 赵玲玲201-202

基于专业认证的"汽车构造"课程思政元素设计

万茂松 孙嵩松203-204

基于专业认证的"汽车构造"课程思政元素设计

万茂松 孙嵩松203-204

交通运输专业实习实践环节的表现性评价设计

王琳 张国奥 闫科维 马驷205-206

交通运输专业实习实践环节的表现性评价设计

王琳 张国奥 闫科维 马驷205-206

【教学实践探索】

《网络协议与分析》课程思政教学模式的探索与实践

王小刚207-208

《网络协议与分析》课程思政教学模式的探索与实践

王小刚207-208

高职院校学分制改革的行为模式和实现路径分析

王照娟 陈龙华 李圣军 李肖晓 王良209-210

高职院校学分制改革的行为模式和实现路径分析

王照娟 陈龙华 李圣军 李肖晓 王良209-210

课程思政融入"工程图学及CAD"教学的探索及实践

吴琼 孙青云 孙志武 郑梅生211-212

课程思政融入"工程图学及CAD"教学的探索及实践

吴琼 孙青云 孙志武 郑梅生211-212

《铁路行车技术管理》课程中思政元素的设计与探索

谢媛娣213-214

《铁路行车技术管理》课程中思政元素的设计与探索

谢媛娣213-214

高校思想政治教育视域下红色话剧的实践育人模式探析——以嘉兴学院原创话剧《初心》为例

徐小茜 王金超215-216

高校思想政治教育视域下红色话剧的实践育人模式探析——以嘉兴学院原创话剧《初心》为例

徐小茜 王金超215-216

【教学实践探索】

中外《机械原理课程设计》对比及其教学改革探究

徐子璇 李常平 黄磊 李树健217-218

中外《机械原理课程设计》对比及其教学改革探究

徐子璇 李常平 黄磊 李树健217-218

专业社团与应用型本科课程教学融合途径探索——以大学英语为例

余惠兰 覃定新219-220

专业社团与应用型本科课程教学融合途径探索——以大学英语为例

余惠兰 覃定新219-220

基于雨课堂提高学生参与度金课打造之路

喻军 郑国平 曾玲玲221-223

基于雨课堂提高学生参与度金课打造之路

喻军 郑国平 曾玲玲221-223

对分概念下环境工程专业《有机化学》混合教学模式实践——以兰州城市学院为例

岳斌 常国华 王金相224-225

对分概念下环境工程专业《有机化学》混合教学模式实践——以兰州城市学院为例

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新媒体环境下大学生劳动教育培育路径探究

张华 张杰226-227

新媒体环境下大学生劳动教育培育路径探究

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【教学实践探索】

《钻井工程》课程思政研究与实践

张俊228-229

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张俊228-229

数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用

张磊230-231

数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用

张磊230-231

国际合作办学在外语教学中的实践现状调研——以上海海洋大学日语专业为例

赵宏杰232-233

国际合作办学在外语教学中的实践现状调研——以上海海洋大学日语专业为例

赵宏杰232-233

基于"文化自信"的中外合作办学项目中雅思阅读如何实践课程思政——河北工业大学中外合作办学(中国-新西兰)物联网专业案例分析

郑洁 陈鸿雁 韩建萍 谷婷婷234-235

基于"文化自信"的中外合作办学项目中雅思阅读如何实践课程思政——河北工业大学中外合作办学(中国-新西兰)物联网专业案例分析

郑洁 陈鸿雁 韩建萍 谷婷婷234-235

《分子生物学》双语课程建设的实践探索与思考

朱嵊236-237

《分子生物学》双语课程建设的实践探索与思考

朱嵊236-237

【教学实践探索】

"闭环控制"在微处理器应用系列课程实践教学中的应用

邹孝 钱盛友 蒋乐勇 郑之伟 禹旺兵238-239

"闭环控制"在微处理器应用系列课程实践教学中的应用

邹孝 钱盛友 蒋乐勇 郑之伟 禹旺兵238-239

【教育发展纵横】

对学分制认识的几个误区

陈志强240-241

对学分制认识的几个误区

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浅谈大学法语教学中的折衷主义

郭婧钰242-243,268

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浅论视唱练耳音乐思维的培养

胡洋244-245

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胡洋244-245

"外圆内方"让游戏更快乐

孔昕246-247

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【教育发展纵横】

蒙台梭利教育理念下《中国茶》的主题环境创设探析

李婷 陈洪敏 张孝琼248-249

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李婷 陈洪敏 张孝琼248-249

韩国国民精神教育的理念和内容

李文哲250-251

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新时期日本概况教材建设的策略

刘卫红252-253

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基于投影法观测2019-2020年潮州市日偏食

罗羽翀 林桂梅254-255

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JF标准下农业日汉翻译Can-do教学模式的构建

庞在玲256-257

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【教育发展纵横】

中小学心理健康教育的现状、特点和发展路径

彭丽华258-259

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彭丽华258-259

从母语文化失语反思蒙古族大学生英语教学中渗透母语文化的意义

斯琴高娃260-261

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省属高校公费师范生培养模式思考——以山东省为例

孙彬 宋梅262-263

省属高校公费师范生培养模式思考——以山东省为例

孙彬 宋梅262-263

依托网络平台的《半导体器件物理》课程过程化考核教学模式和达成度评价

张灿云 孔晋芳 李澜 王凤超264-265,268

依托网络平台的《半导体器件物理》课程过程化考核教学模式和达成度评价

张灿云 孔晋芳 李澜 王凤超264-265,268

新时期提升高校教师职业道德修养的策略

郭婧钰266-268

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【教育发展纵横】

林风眠的美术教育理念对美术师范生培养带来的启示

孙涛269-270

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论微信影响下的大学生德育教育

孙晓飞271-272

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军队院校训练场地优化与施建策略研究

滕汉勇 李杨 范乙戈273-274

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以文化教育产业为依托推动文化传承

滕昊 阮航 安锋275-276

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新《指南》,新挑战——大学英语教师的专业发展探究

王芳277-278

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【教育发展纵横】

公共卫生硕士的中外合作办学模式探讨

王宁宁 李晓枫 陈欣 孙鲜策 赵海艳279-280

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农村职业教育助推乡村振兴战略的内涵研究

徐敏 袁薇281-282

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徐敏 袁薇281-282

士官院校文职教员教学能力分析及对策研究

吴琴 徐颖 吴永胜 王松叶283-284

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新时代大学生心理问题的甄别及服务策略研究

吴甜甜285-286

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高校图书馆开展"不忘初心"服务研究

徐小红287-288

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【教育发展纵横】

用马克思主义引领当代社会思潮——从高校学生思想政治教育工作谈起

杨潇 雷玉晗 王傲霜289-290

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基于两微一端来提升高校思想政治教育的亲和力和针对性

杨雄291-292

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新时代老渤海精神内涵及价值探析

尤春玲293-294

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疫情防控背景下大学生爱国主义教育探析

赵静怡295-296

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放射医学实验教学模式构建策略

罗春燕297-298

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