现代教育技术

"教育对口援疆"视域下新疆高校推进"智慧教室"建设思路

熊发政 阿曼·海萨尔1-3,8

现代化技术在高等教学中的运用成效研究

都刘平 鲁玥含4-5

SPC理论在高校内部治理中的应用

张士红 张璐 余江 陈华6-8

"热力发电厂"线上教学探索与改进

郭韵 张诺楠9-10

《民用航空法规》线上教学互动提升策略研究

罗雯莉 刘文芝 白伟伟 王茜11-12

基于"互联网+"时代高职高等数学教学模式构建思路探索

温爱周13-14

"互联网+"背景下高等数学教学改革研究

房得阳15-17

微时代背景下高职院校辅导员思想政治教育对策分析

欧栩璇18-19

基于"学习通"的混合式教学改革与实践——以《高层建筑结构设计》课程为例

李阳阳 房爱东 冯松宝 张萍花20-21

基于狮群优化k-means算法的在线职业教育学生成绩研究

李华君 杨永辉22-23,103

现代教育技术

移动技术辅助语言学习对中国大学生英语听力成绩和英语听力焦虑的影响

朱杰24-25,30

软件工程在线课程学习优化策略

曹鹤玲 刘方正 邓璐娟 邓淼磊26-27

"雨课堂"技术在《中医外科学》教学中的应用与探索

李焱风 廖承成 杨毅坚 王丽芬 陈军亮28-30

微课程在《计算机应用基础》课程的教学设计与实践——以"Word文档制作"为例

刘崇健31-33

"互联网+"结合Motic数码显微互动系统的翻转课堂在病理学实验教学中的应用探讨

杨永 李星 李梓玉 杨伟 刘勇34-35,55

社会网络视角下慕课学习者的参与效应研究

焦睿娜 雷江玥 韩佳仪 丁淇瀛 李华耀36-39,58

利用手机虚拟病例行教学查房在泌尿外科实习带教中的疗效评价

王晓晶 严嘉琪 黄静怡 蒋莹40-42

基于雨课堂的混合式教学模式研究

谢瑞瑞 耿薄惠 隋朝43-45,250

高中信息技术项目学习初探

孙增国 吴孟宇46-47

大学线上教学的若干探讨

徐萌萌 曹兰 赵文 朱胜军 孙举涛48-49

蒙古文MOOC平台的可用性评价

谭茂文 松云50-52

网络化的语言学概论课程建设路径——以文字部分为例

贾海燕53-55

土木工程材料课程线上与线下教学的融合探究

邓婉莹 刘涛 左世娇 庞海龙 李寿科56-58

基于线上线下的高职旅游专业课程教学设计研究——以《旅游线路设计》为例

黄寿佳59-61

线上线下混合式教学改革在病理学中的应用

高香亭 庞丽娟 王良海 王成燕 李曼 刘秀霞 邹泓62-63,79

基于对分易教学平台的英语听力对分课堂混合式教学模式研究与实践

黄列梅 张露 胡翠霞64-65

教育理论研究

探究学习中研究方法习得的思考

应鸣66-68,181

"工匠精神"背景下高校课程思政教育教学改革研究

王洪新 张楠 张鹏 曹昌勇69-70

《大数据技术及应用》课程改革与实践

未春凤 赵淑贤71-72

应用型本科高等数学课程的教学改革研究

曹明73-74

教育理论研究

应用电子技术专业现代学徒制的课程体系建设

张蓉75-76,86

案例教学法对高职高专学生学习动机水平的影响研究——以护理专业学生为例

黄志雄 赵美玉77-79

创新能力培养维度下的高职思政理论课教学改革

文贤80-81

多学科交叉融合背景下高校生态文明教育的教学改革思考

欧阳斐82-83,89

高质量本科教育教学模式思考——借鉴Massey University

赵艳艳84-86

落实课程思政三维目标的教学改革研究——以《建筑环境学》课程为例

胡艳 陈国杰 蒋盼盼 罗清海87-89

基于项目式实践活动的高中农业地理学习——以"校园冬小麦种植"为例

张丽雅 唐群90-91

构建探究学习范式——以《京剧妆面中的性格》课为案例

吴天瑶92-94

工科类高校《电工电子技术》课程改革的探索

刘鹏 孙君曼 刘娜 余培照 王英聪 王芳 张焕龙95-96

国内外学习迁移研究现状与展望

史彦 庄娇娇 李小平97-98

生态学课程教学改革和思政的探索与思考

尹爱国99-100

优化管理策略

探析新时代高校党建工作与学生管理深度融合机制

夏永亮101-103

西藏自治区职业院校专业教学过程中融入思政教育的路径探索

白晓华104-105

基于服务区域产业发展视角下中高职贯通培养的几点思考——以甘肃农业职业技术学院和岷县职业中等专业学校为例

赵丽丽 侯平栋106-107

新时代加强高校基层党组织建设的有效途径探析

宋水正 袁勤108-109,150

政治理论型学生社团促进党建工作的研究

王家刚 王凤娜110-111

校园文化与思政育人协同融合研究

常经营112-113

哲学视角下当代高校思政资助育人新模式探究

段潇涌114-116

新时代下高校思政教育落实立德树人根本任务策略研究

白春香117-119

关于高校学生工作标准化的相关分析

常卫恒120-121

三基两创两育:双一流建设背景下研究生教学模式重构探讨

罗春华122-124

师资队伍建设

促进幼儿园教师自主成长的策略探究

潘彦萍125,230

新工科背景下本科生导师制实施的问题与对策分析

丁力126-127

校企合作背景下电气类专业"双师型"教师队伍建设探索

张韦 骈晓琴 张海军 刘行128-129

在校园文化建设中培植师幼人文底蕴

徐艳130-131

高校辅导员工作课程化的实施路径探索——以桂林航天工业学院为例

蒋丽丽 周志高132-133

高职教师出国(境)培训访学意愿影响因素分析——以某地方职业技术学院为例

陈吟 方轶群134-135

"蒲公英行动"种子教师专业实践转化研究——粤北油岭·第三届留守儿童美育夏令营暨蒲公英种子教师工作坊的实践思考

陈银璇136-138

实习就业导航

"一带一路"背景下汽车技术翻译硕士校企联合培养机制研究——广西科技大学—东风柳州汽车有限公司技术翻译研究生联合培养基地为例

吴晶晶 饶星139-141

高校大学生就业法制全链条育人模式探究

霍晨晨 霍琳琳142-143

实习就业导航

基于应用型人才培养的经管实践教学平台分析与设计

闫博 李俊静144-145

基于职业培养背景下数学教学模式的构建

郭炳蔚146-147

疫情背景下以实践为主的研究生生物信息学课程建设

孙志惠 王媛 刘洋148-150

医学检验本科生临床实习教学模式的探讨

王慧娟 张蕾 谷扬151-153

人工智能课程与创新创业教育

徐立芳 莫宏伟154-155

基于专业能力中高职学前教育专业学生职业素养培养的衔接策略

罗斐悦156-157

大类招生背景下农业院校学生专业选择影响因素研究

张莹 武玲 查星琴158-159

潜艇武器发射工程专业实验室体系构建探讨

魏勇 曹晓明 马琪160-162

隐性教育视阈下高职工匠精神培育的问题与路径

金炜163-165

基于金课标准的《工程地质》课程实习基地建设研究

张定邦 程方 赵梅166-167

思政元素融入自然地理学课程的教学探索

张晓芳 张菡168-170

航空报国、机组有责《机组资源管理》课程思政的探索与实践

杜丽娟171-172,253

理工科双语学生育人新模式的探索和实践——以新疆大学化工学院为例

李育强 张亚新173-174

应用型地方本科院校生物工程专业微生物学课程教学改革探究

岳茂峰175-176

基于专业教学内容与技能大赛要求相融合的教学模式探索

徐艺轩177-178

立德树人背景下分子生物学课程思政元素挖掘与教学实践探索

王忠良 王蓓179-181

情境式教学融入《建筑初步》的研究与实践

王晓梦 郝永刚 张可182-184

基于跨文化视角的大学英语教学模式研究——以四川工业科技学院大学英语课为例

夏玲185-186,217

移动网络时代高校形势政策课亲和力提升的策略思考

朱萌 徐珍187-188

"金课"背景下提升科学素养有机化学实验教学改革及实践

温维 杜宇婷 王宏亮 张晓娟 赵三虎189-190

教学实践探索

"活动促学"教学模式研究与实践——以《实用大学语文》教材教学为例

葛东辉191-192

高中数学教材中阅读材料的教学研究

陶文平 郑春清193-194,215

解析思维导图在小学数学教学中的应用

黄丽敏195-196

构成引路建筑设计——启蒙阶段创新思维培养的研究与实践

赵晶 郝永刚 张可197-198,201

工科应用型人才培养下《Linux操作系统》课程教学的改革探索

赵淑贤 未春凤 张颖199-201

电子电气实践教学对学生创新能力的培养

戴文娟202-203,206

课程思政视阈下《土木工程概论》教学实践探索

简小生 潘洪科 徐理 张建营 廖菲菲 占从伟204-206

教育发展纵横

国际比较下的中小学教育惩戒实践及其启示

曾志勇207-209

中职英语课堂奖励策略探究

傅贝颖210-212,224

农村小学图书馆(室)建设问题的思考与对策

曾胜凡 郭爱萍 贺雅健 李金倍 徐蔚然213-215

教育发展纵横

广东省社区老年群体太极拳锻炼现状及对策研究

李兆伟216-217

后疫情时期大学英语混合式教学模式研究

楚玉梅218-220

早期数学能力文献综述

赵玉洁 陈海琴221-224

校友反哺母校的影响因素及意愿程度探析——以上海海洋大学为例

陆思瑜 李蔚蓝 郭尊桐 王晨奥 谢博瀚225-227

涡阳县高标准农田建设助力脱贫攻坚

肖绪金 项荣华 司睿 江瑞 严康华228-230

论高校英美文学课堂中的审美教育

尹弢231-233

工匠精神对于高职院校技能竞赛的指导和引领推动作用

覃健 张茜 黄杰234-235

"一带一路"与高等教育开放办学策略研究——基于HHU来华留学教育视角

应海华236-237

外科学教学改革模式的探讨

张伟 唐帆238-240

师范院校少数民族师范大学生心理健康现状及对策研究——以成都师范学院为例

张巍巍241-243

教育发展纵横

原生家庭对大学生心理健康教育的影响

孙亚文 贺琴 冯骏244-245

新时代大学生网络主流意识形态认同提升路径研究

宋新 李炜钦246-247

无机非金属材料工程专业产教融合协同育人的问题与对策

徐长伟 唐宁 李晓248-250

东方农作物对近代欧洲饮食文化的影响——从人教版《新航路的开辟》一课出发

杨盛翔251-253

关于级数敛散性的思考

尼贺霞254-255,290

"一课三研"共提升——三轮"听说游戏"教研后的思考

胡婕256-257,263

英国PGCE模式与语合中心CTCSOL继续教育模式对比研究

王文彦 梁锦258-260

如何在学前美术教学中提升幼儿的审美

肖小平261-263

"工匠精神"融入中职数学教学中的策略分析

文琼264-265

行业特色型大学工科学生人文素质提升路径探析

曲晓丽 刘宏鹤266-267

情景模拟结合应急演练在妇产科住院医师规培教学中的应用效果

朱轶 倪文利 潘鑫 刘帅斌268-269

构建"学为中心"的物理实验教学的研究

席亚贤270-272

中学班级特色文化建设探析

李水舟273-274

论丰田卡罗拉轿车热怠速抖动且排气管轻微放炮故障的检修

林伟奕275-276

引导、自省视角下"二胎时代"适应不良的辅导案例

沈敏亚277-278,280

大学生美术支教活动的双向意义

王子乔279-280

社会主义核心价值体系大众化现状及对策研究

徐岩281-282

异地办学背景下研究生多学科联合培养模式探究——以浙江大学海洋学院与海洋二所交叉联合培养为研究对象

王晓萍 张涛 袁雯静283-284

基于核心素养的大学英语阅读任务链教学探究

鞠丽285-286

核心素养视域下师范生德性涵养:价值、困境及路径

马福全287-290

教育发展纵横

将思政元素融入知识传授与能力培养之中的学科大作业策略

王美娇 朱鲁秀291-293,296

地质类跨专业研究生培养的重要途径——典型地质剖面的建立方法与实践

郭岭 封从军 赵永刚 宫雪294-296

基于雨课堂的高校混合式教学模式构建

马娜297-298