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国际贸易实务在线学习效果的实证分析

2022.09.15点击:

摘要:本文以河南工业大学国际贸易实务课程为例,采用问卷调查方法,并基于SPSS统计软件,对国际贸易实务在线学习的学习效果进行分析,得出影响在线学习效果的因素主要是学习内容、能力提高、课程管理和考试情况,并在此基础上提出相关对策建议。

关键词:

MOOC平台国际贸易实务在线学习学习效果

页数:

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