- 虚拟仿真实验在空气调节课程中的应用与教学效果分析2025-3-24
- 基于SPOC的混合式教学的学习效果分析——以"核反应堆物2025-3-24
- 基于BOPPPS的混合教学模式在手术室护理带教中的应用研2025-3-24
- 智慧教育背景下工科专业创新教学模式研究 2025-3-24
- 基于"雨课堂"的矿产勘查学课程翻转课堂教学2025-3-24
- 数字化背景下高校思治教育课程元素的优化路径2025-3-24
- 新工科背景下"智慧水务"微专业培养体系建设探索 2025-3-24
- 细胞生物学线上线下混合式教学的实践与反思2025-3-24
当代教育实践与教学研究 万方 2021年第14期
现代教育技术
指向深度学习的"线上金课"教学模式构建
邓茜 伍列荣1-2
融媒时代高校宣传文化创新建设的实现路径研究
段文彪3-4
混合式教学法在中药学课程中的实践研究
郭晛5-6
运用信息化教学资源实现初中数学课堂教学实效性
李静7-8
基于技术接受模型的大学生网络直播课使用行为研究
刘春9-10,208
实验室安全与环境保护课程线上线下融合教育实践与对策探讨
刘代骏11-12
《免疫学检验》在线与课堂教学情况比较分析
刘鑫 汤科 阮佳 张弛 程道梅 苏会岚 冯叶13-14
大数据时代大学生思想政治教育引领力提升研究
刘子犀15-16
"电路"课程线上线下混合式教学探索与实践
李洪芹 刘海珊 吴健珍 刘瑾 张振华17-18,172
后疫情时代国际学生线上汉语课教学管理的问题及对策
卢迪 刘婷19-20
关于互联网在现代教育的应用——在线教育的兴起与影响调查报告
邵攸妮21-23
英语网络自主学习中的同伴支持
罗燕24-25
基于"互联网+"的电子实践课程混合式教学模式的探索
苗红宇 曲芳26-27
试论信息时代档案管理工作者应具备的素质
秦海英28-29
军事院校航天专业课程思政建设的思考——以《航天通信与网络》课程为例
袁福 吴竞子30-31,274
混合式教学法在药理学教学中的应用
王丹 黄梅 翟彩红32-33
浅析应用型高校英语阅读课程线上线下教学模式的有效衔接
王培34-35
新媒体时代高校思想政治理论课SPOC教学模式运用研究
吴爱民36-37
高校教学管理信息化构建研究
谢丽彩38-39
浅析大数据时代下中职计算机网络基础课程教学方法
庾慧碧40-41
高校网络课程建设的困境与优化路径
曾德才42-43,113
基于翻转课堂理念的《公关理论与实务》线上线下混合式教学改革研究
张娜44-45
信息化在高校资产管理中应用的前景探究
周文46-47
"互联网+"形态下的高校智慧教室建设与应用思考
朱良成48-49
做好信息时代图书馆读者服务工作的思考
帕孜拉提·买买提50-51
以"微课直播"模式授课,提升中职英语课堂教学质量
朱淑芬52-53
"互联网+"背景下高校大学生创新创业教育能力提升的路径探析
邹家柱54-55
教育理论研究
融入思政教育的交通工程专业课程教学改革探讨
别一鸣 季金华 李志慧 宋现敏56-57
关于机械设计基础课程教学的改革与创新的探讨
陈爱莲58-59
新时代背景下推进大学生思想政治教育科学化的路径探析
陈翯60-61
博雅教育在中小学美术课程中的意义
陈喜雅62-63
"市场营销学"课程思政建设的思考
陈学清64-65
研学旅行背景下旅游管理专业人才培养模式研究
陈亚萍66-67
多元融合的电子信息应用研究型人才培养模式探究
郭奕 王维博 董秀成68-69
婴幼儿托育服务与管理专业三年高职人才培养调研报告
郭殷 彭妹 姚师洵70-71
高等数学课程思政的目标与教法研究
何剑 胡军涛 朱四如72-73
新形势下现代高校实验室安全文化体系构建分析
李阿路 王冠中 谭平 陈亦男74-75
《组织工程学概论》专题式教学探讨
李萍 刘海峰 李林昊 刘美丽76-77
浅谈病理学实验课的教学方法
林洁 王娟 黄云美 黄小英78-79
中高职衔接"三二分段"人才培养模式研究——以广东罗定职业技术学院为例
刘刚80-81
现代认知理论视域下的大学课程教学设计
刘文 胡巍82-83
有机化学"课程思政"教学设计思路与实践
齐燕姣 陈丽华 陆会宁 张斌 方博文84-85
基于"2+3"数控技术专业中高职课程体系衔接的探索与研究
钱爱萍 冯伟胜86-87
中职烹饪专业课程教学方法改革探究——以《二十四节气现代饮食养生》课程为例
秦菁菁 黄琼88-89
少数民族大学生汉语预科阶段思想政治教育工作探析
热依汗?艾尔肯90-91
新工科背景下钢结构课程教学体系的改革与实践
孙强 孙晓庄92-93
课程思政视域下宪法学课程教学改革路径探索
腾笛94-95
"双重乐感"理论视域下高校竹笛教学研究
田佳程 杜思琦96-97
高校专业课程融入课程思政方法探究
魏宏飞 张季萌 王娜98-99
生药学"课程思政"教学改革与实践
魏洁书 张素中 张镖 付裕 罗爱勤100-102
创新研究生培养模式,实现研究生教育内涵式发展
徐广军103-104
学前教育专业应用型课程建设与教学体系改革创新——以《学前儿童音乐教育》课程为例
阎妍105-106
红色文化融入《中国近现代史纲要》课程立体化教学模式探析
尹思雯 丁爱云107-108
因类施教,让文化之根扎进思政课堂——以"对立统一原理"为例浅谈《马克思主义基本原理概论》教学改革
余刚109-110
基于课程思政的《学前儿童游戏》课程混合式教学模式的构建研究
涂志权111-113
独立学院医学生《卫生法学》课程德育功能实现路径研究
湛欢114-115
浅论多媒体在中学语文课堂教学中的运用研究
何志平116-117
以立德树人为目标的体育教学改革研究
张金祥118-119
俄罗斯第三代高等教育标准核心内容解读——以建筑学学士培养标准为例
张忆萌120-121
基于层次分析法的职业教育数学学业评价研究
赵志欣 唐慧 闫妍122-123
一流学科建设背景下研究生招生宣传问题的质量保障研究
成巍 李卉124-125
后疫情时代下国家公派出国留学政策与地方高校国际化发展研究——以"促进俄乌白国际合作培养项目"为例
冯灿126-128
高校科研绩效考核指标优化方法探析——以长安大学材料学院试行优化方法为例
郭成斌 陈永楠 李珒 李辉129-130
国家治理现代化视域下高等职业院校制度建设研究
韩蕊131-132
新时代下艺术院校资助育人体系的现状分析与建议——以广州美术学院为例
黄思思133-134
高校基层党建工作品牌化建设实践研究
匡冬平 徐黎悦 蒋楠135-136
考研管理经验案例分析与对策建议
李平 黄海深 周庭艳137-138
新时代高校工会服务功能的长效机制探索
吕淑青139-140
高校自办中外硕士双学位项目管理问题初探
谢寒141-142
新时代思想政治教育视域下高校学风建设的对策思考——以天津中医药大学为例
张岚 薛亮143-145
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