收录文章
- 论清明诗的文化教育意义2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-9
- 积极心理学视角下的高中英语教学策略探究2025-6-9
- 技工学校学情提高化学教学策略探讨 2025-6-9
- "一带一路"倡议下体育专业国际化人才培养体系的构建与实践2025-6-9
- 高职院校铸牢中华民族共同体意识的路径探寻及价值分析2025-6-7
- 情感在场:AI时代思政课教学话语效力提升的现实关照2025-6-7
资讯信息
“互联网+”视域下高校自有全媒体现状及对策研究
2022.12.08点击:
摘要:随着全媒体时代的快速发展,高校在“互联网+思政”网络育人模式下拓展需求不断增多,受到社会全媒体的影响逐渐增强,传统的门户网站宣传阵地已经无法满足大学生的文化需求。针对围绕“互联网+思政”模式,打造高校优秀的网络文化传播平台,基于高校自有全媒体现状,从统筹制度规范、师资队伍、平台渠道、绩效评估等建设模块入手,探讨如何优化成为大学生喜欢的自有全媒体,提升意识形态把握能力,增强高校网络文化引导力、影响力和感染力,有助于提升网络育人实际效能。
关键词:
高校全媒体网络育人互联网+思政
在线出版日期:
2022-11-01 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (1-3)
- 上一篇:基于云端SPOC的翻转课堂教学模式在军事院校中的应用探究 2022/12/8
- 下一篇:推动基础教育高质量发展办好人民满意教育 2022/12/7