收录文章
- 虚拟仿真实验在空气调节课程中的应用与教学效果分析2025-3-24
- 基于SPOC的混合式教学的学习效果分析——以"核反应堆物2025-3-24
- 基于BOPPPS的混合教学模式在手术室护理带教中的应用研2025-3-24
- 智慧教育背景下工科专业创新教学模式研究 2025-3-24
- 基于"雨课堂"的矿产勘查学课程翻转课堂教学2025-3-24
- 数字化背景下高校思治教育课程元素的优化路径2025-3-24
- 新工科背景下"智慧水务"微专业培养体系建设探索 2025-3-24
- 细胞生物学线上线下混合式教学的实践与反思2025-3-24
资讯信息
智慧教室与大学英语学习成效的实证研究
2024.12.04点击:
摘要:数字技术的转型升级促进了教育领域的改革创新,大数据技术、云计算技术、虚拟现实技术、AI技术等数字技术的创新应用,推进了课程教学由传统环境向智慧教室的转变.在新时代背景下,高等教育的教学质量问题颇受关注,英语学科的教学成效问题成为了高等教育改革的热点.智慧教室以丰富的教学手段为英语课程改革提供了支撑.教学模式的创新使学生成为课堂主体,也充分激发了学生的内在驱动力.因此,主要聚焦于智慧教室对大学生英语学习成效的影响,通过具体的实证研究分析大学生在智慧教室中的英语学习状态和学习效果.在数据分析和结果分析的基础上,反思当前智慧教室在大学英语教学中的应用并...
关键词:
智慧教育大学英语学习成效
分类号:
G642(高等教育)
在线出版日期:
2024-11-29 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (5-8)
- 上一篇:新时代背景下分子细胞生物学专创融合型深度学习课堂的构建 2024/12/4
- 下一篇:虚拟仿真技术在工程地质实习教学中的应用探讨 2024/12/4