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当代教育实践与教学研究 万方 2022年第8期

2022.06.22点击:

现代教育技术

微课教学模式下的初中数学教学

陈甜芳1-3

基于云课堂智能平台的商务谈判课程线上线下互动教学研究

何虹柳4-6

人工智能在公共卫生领域医学生教育中的应用与展望

王嘉欣 张鸿渐 朱咏妍 余皓然 焦斌 李琛7-9

移动学习在初中语文教学中的实践应用分析

冯亚伦10-12

基于互联网教学背景下的大学英语写作教学模式研究

康国卿 王友鸿13-15

计算机系统结构课程线上线下混合教学策略研究

曹鹤玲 韩栋 邓淼磊16-18

英语专业视听说课程中翻转课堂的教学模式研究

李佳19-21

信息化下高校教务管理工作的优化研究——以嘉应学院为例

余可嘉 钟庆湖 杨文林22-24

微课在高校“工程制图”课程教学中的应用探究

陶燕丽25-27

新媒体视域下大学生思想政治教育研究

苗秋香28-30

现代教育技术

基于SPOC的混合模式破解“形势与政策”教学困境

徐科琼31-33

汉语言文学多媒体辅助教学的困境与创新研究

王开银34-36

《高等钻井工程(全英文)》过程性考核云端题库建设与应用

陈冬 张敏 侯冰 叶智慧37-40

美育素质培养

人文素质教育在高职教学管理中的应用与思考

王荣军 何珊珊41-43

论榜样在高职院校文化育人中的作用——以衢州职业技术学院机电工程学院为例

何雅兰44-46

高职英语教学中防诈骗教育元素的融入研究

李婧一47-49

高职学生中文口语高质量涵育的体系建构和实践

刘子超 张雨50-52

“劳模精神、劳动精神、工匠精神”融入校园文化建设的时代价值与路径探析——以西安电子科技大学为例

郭冰洁 黄宦程53-55

理工类研究生积极心理品质的培养

孙佰虎 谢胜利 周郭许 苏雷56-58

将素质拓展训练融入小学体育教学的方法研究

杨柳青59-61

美育素质培养

首都艺术高校资助育人工作融入诚信和感恩教育的路径探索——以北京舞蹈学院为例

古丽切合热·艾斯卡尔 裴云旭62-64

借助合作学习强化学生的社会情感能力

王秀敏 侯孟 吴寒 褚丹容65-67

“动物福利”课程在高职院校教学中的重要性

朱单瓅 许佳 徐曼 李君荣68-70

教学改革探析

价值共创视角下高校课堂教学共同体构建的影响因素与效果评估

胡孝平71-73

以毕业设计为导向的文献检索教学模式构建与实践

黄琛74-76

新时代下的企业管理类教育改革探索

黄宇峰77-79

“建筑设计(1)”课程教学改革——以“独立住宅建筑设计”为例

李洁 颜阿茵80-82

基于“校企政行”背景下的“纳税实务”课程改革与探索

李娜 王思萌 郭军83-85

以新基建为背景的信息与计算科学专业人才培养模式的改革

唐非 孙平 张志佳 张俊 臧传志86-88

双碳战略下的《生态工程学》教改探讨

夏令 薛雯潞 梁川州 侯杰89-91

教学改革探析

安全工程专业卓越计划实验教学改革思路探索

欧盛南 汪澍 杨轶芙92-94

林业高校自然地理学实践教学改革探索——以西南林业大学为例

吴利华 董李勤 魏爱英 王妍方 张卓亚 刘婷婷 马月伟 杨建美95-97

高校护理专业实验教学改革探析

刘玮98-100

教育教学探索

培智生活数学的教学融合与社区实践

韩世萍101-103

新文科专业实践教学质量提升路径的探索——以应用型高校教育学专业为例

丁玲104-106

初中地理校园实践活动探究——以校园内小气候特征为例

马秀杰 葛楠 董安然107-109,145

智慧污水处理全流程综合创新实验平台建设的探索与实践

付四立 任拥政 王秀萍 毛娟 王琳玲110-112

小学数学学科实践活动的开发与教学探索

李志芳113-115

高职通识课程评价反馈的应用探究

代银116-118

建设国家陶瓷文化传承创新试验区下的高职教育艺术人才培养

欧阳霖欣119-121

教育教学探索

Python编程语言在结构动力学案例教学中的应用

潘超 董娜 逯静洲 刘人杰122-124

大学生劳动教育课程管理与评价平台建设思路探索

涂毅佳 汤超125-127

改良PBL教学法在ICU专科护士培训中的应用

蒋丰亦 黄峻 应燕萍 杨丽 黄惠桥 韦秋文128-130

提高“财政学”教学质量的探讨

孙文基131-133

小学依托《综合实践活动》课程传承红色基因的研究与实践

於海燕 龙启文134-136

“产、教、研”联合培养药学专业学位研究生培养模式的探索与实践

赵鹏 张杰 陈卫哲 马凡怡137-139

思想政治素养

高校思政课深度教学的有效路径

姚冬梅 钟齐超 张漫玲 徐慢慢140-142

《昆虫生态学》课程思政改革探索

郭洪刚 张爱环 杜艳丽143-145

中职院校电气自动化专业“课程思政”体系的创建

王建杰146-148

新时代大学生马克思主义信仰培育路径研究

唐建民149-151

思想政治素养

高职工程制图“课程思政”价值意蕴、现实困境与实践路径

王艳红 龙有强152-154

大学英语教学素材思政元素发掘与拓展研究——以“21世纪实用英语(基础版)系列教材”为例

吴婵媛155-157

伟大抗疫精神融入思政课教学的价值研究

吴珊158-160

“课程思政”背景下的产教融合探析

王明 许志忠 曹机良161-163

让思维的火花照亮“道德与法制”课堂

熊丽萍164-166

问题导向下的古建筑测绘课程思政教改探索

张建新 马鑫 王筱倩 宰德斌167-169

提高大学生党员教育针对性有效性问题研究

郑创兴170-172

三全育人背景下思政课堂教学改进策略研究

侯典芬173-175

多元文化视域下高职院校思政教学改革路径探究

张一希176-178

学前教育教学

中国传统文化融入幼儿教育中的有效路径

安然179-181

师资专业化培育

师范类专业教师教育实践教学能力提升的困境及策略研究——以内蒙古师范大学青年政治学院为例

崔玉娥182-184

艺术类职教师范生的共青团工作研究——以J学院为例

井莹185-187

新课改下发展与教育心理学在教师教育中的应用

阮芳188-190

高校教师“以德育德”的师德师风建设策略——对“主体间性”师生德育关系的思考

梁岚 田文浩191-193

“新工科”背景下食品质量与安全专业教师工程能力的培养和提升途径——以河南工业大学食品质量与安全专业为例

杨玉辉 孙尚德 谢岩黎 赵仁勇194-196

教育管理观察

浅谈高校教学秘书在教学管理中的地位和作用

白雪 鲁佳 高雪197-199

疫情后期高校班主任工作渗透心理健康教育的路径研究

冀虹 王晓敏 杨海燕 王涛200-202

高校学业预警的困难及提升策略

尹龙军 李艳艳 张蓉 刘勇 郑继明203-205

创新创业培养

中等职业学校基于校企合作的人才培养模式探究——以广西桂林农业学校休闲农业生产与经营专业为例

雷军 刘洋 廖吉勇 黎德荣206-208

“双创”背景下浙江高职院校大学生创业孵化器建设转型升级路径探索

林吉209-211

创新创业培养

人工智能背景下计算机学科研究生创新创业意识培养

檀朝桂 李一璇 胡隆周 刘思聪 邹娟 蒋科兵212-214

职业规划视角下大学生职业素养培育路径研究

李雅茹 刘益新215-218

立德树人视野下的高职院校创新创业教育课程建设探讨

谭玉菡219-221

后疫情时期高校毕业生就业现状及影响因素研究

蔡月明 冯国艳222-224

校企合作与技能竞赛下学前教育应用型课程改革分析

孟庆艳225-227

教育发展纵横

后疫情时代学生国际交流实践探索——以南京大学-谢菲尔德大学暑期学校为例

沈文洁228-230

浅析以多元跨界融合促进京绣传承与发展——以高校京绣工作室创意课程为例

酒东琪231-233

高中教育国际化发展的困境与突破

阮航234-236

“三全育人”理念下高职院校学困生现状调研与帮扶路径探析

江丽萍 邬芳燕237-239

高校大学生国防教育工作中存在的现实困境及优化措施

许建宝240-242

教育发展纵横

现阶段我国自然教育现状及分析

吕思航 陈开拓 吴彧杰 王贲243-245

疫情防控常态化背景下的高校志愿服务实践探索

张婷玉246-248

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