信息化教育技术

基于SWOT模型分析，构建新媒体背景下大学生社会实践“4S”工作模式

李杨1-4

线上线下混合式教学在“材料学概论”教学中的改革实践与探索

邵霞 徐家跃 申慧 贾润萍 周冰5-7

线上线下一体化培训模式在高校党员教育中的应用

韩贵秋 宁宁 杨丽媛 刘晓艳8-10

疫情期间混合式教学模式在实验课程教学中的应用思考——以生物化学实验为例

曾朝懿 唐洁 车振明11-13

基于雨课堂的线上线下混合式教学改革——以“医学免疫学”课程为例

李林照 张华 谭理荣 罗慕侠14-16

线上与线下混合式教学质量评价体系研究——以应用化工专业为例

蒲草 王怀禹 王玲 罗海燕 蔡韵凝17-19

基于“智慧树”平台药理学课程3C混合教学模式研究

纪红蕊 董丽敏20-22

“四位一体”混合式教学在酒店管理专业实践课程中的应用研究

王敏 高坤23-25

信息技术在职业教育电子技术教学中的运用

贾宝成26-28

基于移动终端教学平台的《网络营销》课程混合式教学模式实践与应用

吴辉29-31

信息化教育技术

线上线下混合式大学英语“金课”教学模式

吕娜32-34

基于数据挖掘分析技术的“汽车运输学”课程教学探索

蔡家明35-37

新冠疫情背景下翻转课堂探究式教学在儿科临床教学中的应用

郭妍南 郭慧38-40

产业数字化背景下的电子商务专业语文口语教学创设学习共同体研究

段颖馨 吴海波41-43

后疫情时代高职院校人力资源管理专业线上线下课程融合探究

朱文香44-46

综合素质教育

中医专业创新能力培养的组织建设研究与探索

齐峰 贾永森 杨雨旸 邱昌龙 吴范武47-49

六步骤“支架式”高职商科学生自主学习能力培养路径研究

何颖50-52

加强德育教育，推进大学生文明新风建设

孙斯慧 张朝鑫 刘润清53-55

组织胚胎学课堂教学融入人文素质教育的实践研究

赵小翠56-58

高校学生党支部标准化规范化建设路径探析

李向楠59-61

教学理论分析

终身体育视域下“课内外一体化”高校体育课程教学模式的研究

唐亮 王合霞 尹彦62-64

“四史”教育融入高职院校课堂教学的路径探析

周艳群65-67

“碳中和､碳达峰”愿景下材料工程专业教学改革探究

张龙68-70

大学生课外英语学习现状及课外英语学习共同体模式研究

王智阳 梁馥昱 汪宇静 罗世霄 许文强71-73

高校日语专业“基础日语”教学改革创新思路与举措

陈蓓74-76

小学综合实践活动课程活动设计研究——传统节日文化

赵媛77-79

高校“四史”课程体系的现状调查与发展路径研究

高丽金80-82

教育教学实践

基于“工匠精神”培育的高职院校有色冶金专业核心课程的理实一体化教学实践研究

魏建华83-85

学科竞赛和教学实践联动的实践创新人才培养模式探索

孙茜 游丽 汪浩瀚86-88

极地极端海洋环境仿真实验平台建设探索与实践

殷梦婷 王书昆 夏思瑶 徐晓华 白学志89-91

教育教学实践

思维导图在“旅游法律法规”课程中运用的行动研究

孙天星92-94

基于PBL模式的常微分方程课程教学应用研究

郭淑娅 高一文95-97

浅谈韩语应试短文写作能力的培养与提高——以第64届韩国语能力考试中高级写作试题为例

金红梅98-100

循证药学和PBL方法在药学教育中的实践与思考

木开达斯?塔西 吾尔古力?沙吾尔 汪遥 张鹏101-103

新工科背景下地方高校中外合作办学食品科学与工程专业建设探索

李华 孙尚德 赵贝贝 李志建 王远辉104-106

中职护理专业英语教学引入ESP的可行性与策略研究

王令浩107-109

基于OBE的理念研究和应用实践

职小洁110-112

玉林历史文化名人进中职语文课堂

张霜燕 黄玲113-115

研究性教学改革的探索与实践——以人力资源管理课程为例

史洁116-118

OBE理念下第二课堂融入工程人才培养的路径探索

杜靓119-121

教育教学实践

基于成果导向的机械本科有限元课程教学建设探索与实践

孙章栋 任爱华 胡飞飞 龚青山 王红霞122-124

学法•用法•拓法:小学语文统编教材“三进阶”批注策略实践研究

邵江兰125-127

3D打印骨骼模型联合PBL教学临床专业实习医师骨科带教中的应用效果

刘耕砚 周勇128-130

思政教学探索

教育信息化背景下物流运筹学课程思政模式探索——以地方农林院校为例

张妍131-133

课程思政效果关键因素及作用路径分析

肖美兰 曾明134-136

高职动物医学专业“名犬鉴赏及比赛”课程思政的教学设计

侯凤香 董丽艳 姜军 李文凤137-139

“风力发电原理及应用”课程的课程思政设计与实践

马晓慧 吕微微 胡衡140-142

论新时代高校思政课教学评价改革的着力点

唐莉143-145

基于“三全育人”的高职商务英语课程思政教学实践与探索

兰芳146-148

多元化背景下高校大学生思想政治教育教学模式创新的探索

党伊雯149-151

思政教学探索

三全育人背景下大学英语课程思政探索

周颖莹152-154

独立学院思政教育教学模式研究——以常州大学怀德学院为例

徐婷 王怡 于平平 陈晓雪155-157

“建筑给水排水工程”课程思政教学的思考与探索

刘玥 刘海芳 赵权 郭榕158-160

高职院校“四史”教育融入思政课教学模式探析

陈明明161-163

高职院校思想政治教育创新面临的机遇与挑战

郭联俊 侯峰164-166

学生获得感目标下高校课程思政育人成效提升策略

陈镇167-169

思想政治教育背景下高校学风建设研究

成一丹170-172

“四贯通四结合”，以课程思政为统领，探索践行“五育并举”

李玉红 张学良 杜少杰 张泓波 周文娟 盛婉玉173-175

师资队伍建设

“三全育人”视域下高校辅导员的育人角色及实现路径研究

唐艺军 苏旭176-179

校园文化与高校辅导员工作路径探索

李华 肖刚180-182

师资队伍建设

特殊教育专业学生专业适应性的调查研究——以南京市S大学为例

魏婷婷183-185

产教融合背景下应用型高校新工科师资质量提升

张光华 于乃文 苏佳186-188

优化管理策略

供给侧改革视阈下广西医学院校招生结构研究

彭海伦189-191

新文科背景下经管类一流专业建设研究

方德斌 赵朝阳 余红伟192-194

探究大学生创新创业竞赛管理改善对策

马文超 王曦195-197

实习创业导航

教育国际化视阈下来华留学生管理干部之职业素养培育

蓝珊198-200

在继续教育中开展职业技能鉴定考证工作的必要性

翁欣怡201-203

产教融合背景下高校电子商务专业的人才培养模式研究

孙福东204-206

基于校企协同育人的土木水利专业学位研究生的实践创新能力培养的实践与探索

范云蕾207-209

游标卡尺在中职汽车维修实训教学中的使用

王国航210-212

实习创业导航

农业硕士专业学位研究生产教融合培养模式的研究

王新春213-215

学徒制人才培养模式初探——以电气自动化专业为例

贺静波 杜玲令216-218

教育广角

00后大学生偶像崇拜行为的研究与引导——以温州地区为例

魏爱平 廖文献 陈露茜 陈馨怡219-221

“146”模式构建健康养老专业群“三全育人”新格局

张玲222-224

江苏某医学院校临床执业医师资格考试成绩分析与思考

耿小媚 韩春红225-227

网络直播经济对大学生消费行为的影响

张暄228-230

疫情防控常态化下开展大学生国家安全教育的几点思考

刘震231-233

株洲高校总体国家安全观教育现状调查及路径研究

潘登 胡爱明 潘斌234-236

高校大学生超重现象的调查分析及对策现状调查

张丽237-239

积极环境下“双一流”大学生心理健康状况研究

吕竹 张雨洁 蒋国栋240-242

教育广角

大学生心理健康教育研究

唐天龙243-245

图书馆的社会教育功能

周文佳246-248