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当代教育实践与教学研究 万方 2022年第10期

2022.08.09点击:

信息化教育技术

SPOC教学模式数据的价值、类型及应用

刘明玉1-3

中国传统文化英语课程在线教学模式探索与革新

陈晨 杜祖和4-6

教育信息化背景下大学语文课程设计与应用

夏蓓7-9

高职院校专业教学资源库的构建与探索——以电气自动化技术专业为例

陈慧蓉10-12

“三全育人”视域下高校网络育人协同机制的构建

邓海波13-15

远程在线技术在教学与考试组织中的应用与思考

郭原草 李寿科16-18

流媒体技术和雷达图评价框架的智慧教学模式研究——以《大学化学》为例

胡焕成 陈自卢 樊友军 陈华 蔡丹丹 刘葵19-21

线上线下混合式教学在《临床免疫学检验》中的应用实践

何萍 余芳 费樱 蒋红梅 谷俊莹 晏世荣 周艳 杨蕾 王豫萍22-24

制药工程教学融合混合式教学模式的探索与应用

周瑞 杜守颖 白洁 魏静 邱珍珍 何璇 杨晴25-27

信息技术对体教专业游泳课程教学目标达成的影响研究

刘诚香 刘林28-30

信息化教育技术

互联网背景下钢琴教学改革体系构建发展研究

宋智英 李锋31-33

基于SPOC的“虚实结合”专业实验教学体系构建与实践

罗怡 丁雪萍 李春天 王新鑫34-36

将“典型案例”融入《大气化学》课程实践的混合式教学改革初探

黄小娟 韩琳 张小玲37-39

思想政治理论课混合式教学线上线下成绩合并的技术实践——以南京交院《思想道德与法治》课程为例

徐华伟40-42

“互联网+”背景下高校智慧课堂教学模式构建

阮秀琴 燕敏43-45

基于腹腔镜模拟虚拟技术的模拟教学培训研究探索

祝小红 邓涛 赵婷 何伟明 郭方舟 程书榜 李小球 罗可望46-48

美育素质培养

合作教育视域下大学生安全教育模式探索

雷冬红 张红梅 李晓晖49-51

高校人文社科类本科生科研能力培养探究

何瑞菲52-54

基于二型模糊词计算方法的研究生创新能力综合评判

李成栋 彭伟 阎俏 邓晓平55-57

中职学校提升社会药房从业人员综合素质实践研究

段立新 赵媛媛 纪乐58-60

美育素质培养

浅析材料类新工科人才创新能力培养

蒋文娟 尹付成 唐明华61-63

从声景录音实践项目式教学到听觉意识教育

陈梦琪64-66

在数学课程中培养初中生应用意识的实践思考

南瑞君67-69

高职女生综合素质培养实践研究——以海南H高职院校为例

朱丽萍70-72

教学改革探析

农村小学美术课程高质量教学的有效办法解析

安然73-75

高中语文小说教学的现状与策略分析

秦亚静76-78

以文化传承为取向的小学文言文教学对策分析

陈冬芸79-81

新时代西藏高中班康养园艺课程初探

石春茂82-84

大学体育教学之游泳体能训练法研究

李睿85-87

产教深度融合的《纳税实务》课程改革与探索

李娜 王思萌 郭军88-90

教学改革探析

地方高校科研育人的内涵、现状与实践路径——以长沙理工大学材料科学与工程学院为例

陈华91-93

读后续写法对非英语专业学生英语写作影响的研究

王友鸿 康国卿94-96

师范类高校《自动控制原理》课程改革探索与研究——以宁夏师范学院为例

霍婷婷97-99

中职计算机教学中存在的现实困境及改善策略研究

张虹平100-102

教育教学探索

浅谈中职物流管理专业“理实一体化”课程教学

全木兰103-105

思维导图在人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用

赵叶 魏轩 刘静106-108

产教融合背景下高职广告设计专业基础课程教学探索研究——以创意设计素描在专业技能竞赛中的实践应用为例

曾广春109-111

新工科背景下大学物理实验教学改革探索

周长宏 杨仁杰 郭俊旺 左颖112-114

高职智能光电制造技术激光专业核心课程构建与探索

肖海兵 刘明俊 苗苗 陈树林 徐晓梅115-117

讨论式教学模式在城市地理学教学中的运用

吴冲118-120

教育教学探索

有机化学与仪器分析综合实验设计——以《乙酰苯胺的重结晶及熔点测定》为例

马金贵 邢洁宇 吴梅 努尔古丽?拉提莆 李璟明 宋琪 侯军伟121-123

专题研习在《婚姻家庭法学》课程教学中的适用及其效果探析

王倩 李永格124-126

在小学数学教学中运用数形结合思想的要点解析

祁国芳127-129

携字理纲领以整毛目,依常用频次以调众字——小学语文识字教学的性质与策略的探究与实践

刘彬超130-133

基于PDCA管理的X证书与高职计算机网络专业人才培养融合的研究和实践

谢晖晖 胡振威 张希134-136

特殊时期背景下大学体育课程TPSR模式实践研究

邢新丽 王道君 陈玉权137-139

思想政治素养

PBL教学法下双创教育与思政教育融合路径与实践探索——以《创业基础》教学为例

熊月佳 邓元祥 王秋燕 李宇 章梦芳140-142

高职课程思政教学改革实践中存在的问题及解决措施

肖湘143-145

“航空机械基础”课程思政研究

陈婷 曾志远146-148

OBE导向的《土地工程基础》课程思政教学设计研究

刘兴冉149-151

思想政治素养

“三全育人”视域下中医院校课程思政改革的实践模式研究

贾连群 衣永红 刘亮152-154

试论中华优秀传统文化融入高职思政课的价值

华磊155-157

课程思政理念下高校外语教学模式改革研究

李一枝158-160

工科专业课程“课程思政”实现路径探索与实践

梁永朵 杨凤 程丽红 胡艳香161-163

《高级英语》中的思政元素与教学实践研究

刘剑辉164-166

探讨人文关怀在大学思政教学中的体现

魏亚旭167-169

强思政向海图强,重实践经略海洋——《海洋油气地质学》课程思政探索

万志峰170-172

高校思政课讲好“抗疫”故事的价值及路径探析

郭寒雪173-175

课程思政教学模式在《病原生物学》中的应用——以抗击“新冠”肺炎疫情为例

尚丛珊 孟婷婷 郭丽 康珂瑜176-178

“新农科”背景下《动物科学专业英语》课程思政建设

王阳 刘华伟 张凯 赵金山179-181

思想政治素养

党史教育融入思政课教学的价值与路径

齐潇晓182-184

“课程思政”建设探索与实践——以新疆师范高等专科学校为例

茹仙姑?吾守尔185-187

生物技术专业课程思政建设的探索与实践——以辽宁大学生命科学院为例

曹向宇 王楠 李清华 徐晓明 王红艳 贺音 蔡天革 刘剑利188-190

融媒体背景下网络思政教育创新模式实践探讨

程赞 范丹莹191-193

钢琴课程与课程思政的融合探析

陈娟娟194-196

基于科学史的工科专业课程思政探索——以材料科学基础为例

周金堂 张莎莎 姚正军 魏波197-199

新时代高校思想政治教育获得感提升研究

张莹 刘红军200-202

学前教育教学

CBE视域下高职高专学前教育人才培养模式探究

陈慧玲203-205

师资专业化培育

学习共同体视角下公费师范生教育硕士培养质量分析

刘瑾芮 范建刚206-209

师范类专业认证背景下儿童文学课程教学改革策略探讨

马文博210-212

教育管理观察

高校图书馆对校园文化建设的思考——以桂林航天工业学院为例

蒋丽芳213-215

新形势下进一步完善高校学业预警机制的探索与实践

范肖玉216-218

班级考试成绩评价的统计分析

宋贺219-221

浅析坚持“以本为本”全面提高本科人才培养质量

邱超 高杨222-224

产教融合背景下高职院校工匠精神培养的理论研究

项丹225-227

创新创业培养

基于校企合作的专业学位研究生联合培养基地建设与实践

李文华 张君彦 韩凤翚 周性坤 杨宇 葛杨元228-230

高校就业创业与思想政治教育融合的有效性研究

王密231-233

基于STEM教育开展的科研创新型第二课堂的建设与实践

韩琳 黄小娟 文小航 贾志军 肖国杰234-236

基于行动学习内核的“4M”大学生职业生涯规划教育体系探究

施毅婷 左鹏 崔延顺237-239

新时期如何开展机械工程专业生产实习课程

徐广涛 乌少康 王刚 李大磊240-242

教育发展纵横

新冠疫情封控期间高校心理危机干预机制与策略

冯国艳243-245

市场营销专业量化方法课程群建设研究——基于“三创三实”平台的实践探索

刘娟 刘满芝 樊情246-248

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