收录文章
- 基于电子图片和信息技术的实践教学改革探索2025-5-14
- "赛教融合"模式下的"蛋白质科学与工程"实验课程教学改革2025-5-14
- 现代农业气象背景下的"农业气象"课程改革及效果分析2025-5-14
- 电路分析基础课程改革与竞赛教学互动机制研究2025-5-14
- 以"一检二练三考"为导向的专业文献检索教学改革 2025-5-14
- 乡村振兴背景下环境科学专业课程教学改革研究——以景德镇学2025-5-14
- 基于"5E+"的电子技术课程教学改革与实践2025-5-14
- 多媒体教学条件下高校遗传学教学的思考与实践分析2025-5-9
资讯信息
论文发表流程
2020.12.04点击:
为提高论文录用率,请作者一定按本刊投稿要求撰写文稿并采用电子邮件投稿(.DOC格式)。稿件务请注明作者姓名、单位、邮编、详细通讯地址、联系电话。当我们收到作者E—mail发来的论文后,将选择相关专业的专家进行审核,根据文稿质量提出是否有发表之可能,如文稿已达发表要求(或审修后达发表要求),本刊编辑部会第一时间通过邮件回复您。
- 上一篇:联通主义:“互联网+教育”的本体论 2020/12/4
- 下一篇:学术论文编辑规范 2020/12/4