收录文章
- 虚拟仿真实验在空气调节课程中的应用与教学效果分析2025-3-24
- 基于SPOC的混合式教学的学习效果分析——以"核反应堆物2025-3-24
- 基于BOPPPS的混合教学模式在手术室护理带教中的应用研2025-3-24
- 智慧教育背景下工科专业创新教学模式研究 2025-3-24
- 基于"雨课堂"的矿产勘查学课程翻转课堂教学2025-3-24
- 数字化背景下高校思治教育课程元素的优化路径2025-3-24
- 新工科背景下"智慧水务"微专业培养体系建设探索 2025-3-24
- 细胞生物学线上线下混合式教学的实践与反思2025-3-24
资讯信息
高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践
2024.12.08点击:
摘要:高职专业课程改革的重要方向之一是课程思政,开展"Java程序设计"课程的思政教学改革的探索和实践,提出以"厚植家国情怀、涵育法治意识、提升职业素养"为主线,以培养成为担当时代使命,具有工匠精神的Java程序员为目标,全程融入"责任担当""安全意识"和"规范意识"思政元素,通过结合Java专业教学与思想政治教育,实现专业能力与思想道德素质的双重提升.
关键词:
Java程序设计思政教学高职教育教学改革
分类号:
G711(职业技术教育)
在线出版日期:
2024-11-29 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (80-83)
- 上一篇:基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化视角 2024/12/8
- 下一篇:智慧课堂教学改革与实践——以污染环境生物修复工程课程为例 2024/12/4