- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
高职体育教育中德育渗透的必要性和策略研究
摘要: 核心素养教育理念提出后,高职院校体育课程作为高校学生综合素质培养的关键性一环,也逐渐受到教育界的广泛重视与广泛关注,而德育教育与高职院校体育教学极为契合,在高职体育课程当中渗透德育教育内容,可以实现德育教育与高职体育教学有机互动,不仅有助于激发学生的体育课程学习积极性以及主观能动性,而且可以显著提升学生的德育素养.基于此,本文深度分析在高职院校体育课程多媒体教学环节引入德育教育的实践策略,供广大教育界同仁参考.
收起∧
关键词:
多媒体教学 教学互动 高职院校 体育课程 德育教育
作者:
陈珂
作者单位:
湖南信息职业技术学院基础课部
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(22)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共3页
页码:
131-133
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 曲直.高职体育教育中德育渗透的必要性和策略研究[J].拳击与格斗,2020,(6):74.
[2] 苏中奇,高斌.中职体育教学渗透德育理念的策略研究[J].发明与创新·职业教育,2020,(5):83.
[3] 杨焕粟.对普通高校体育教育中德育渗透途径的研究[J].东方教育,2015,(7):67-67.doi:10.3969/j.issn.2079-3111.2015.07.076.
[4] 余书帅.素质教育在中等职业学校体育教学中的渗透策略[J].大东方,2016,(001):16.
[5] 姜标.素质教育在中等职业学校体育教学中的渗透策略[J].考试周刊,2016,(16):101-101.doi:10.3969/j.issn.1673-8918.2016.16.092.
- 上一篇:湖湘红色文化融入高职思想政治教育研究 2021/12/1
- 下一篇:原型理论视角下的基础日语教材多义词编排调查分析——以《新编日 2021/12/1