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当代教育实践与教学研究 万方 2024年第2期

2024.05.12点击:

信息化教育技术


基于文献计量的视角分析高中生物学微课研究现状


邹兰君 李莉 龚西旭1-4


线上线下混合教学模式在大学英语教育领域的实施策略研究


嵇梦丽5-8


数字化现代音乐教育教学新模式探析


马馨萍9-12


数字化时代高校汽车专业课程的转型与建设研究——以汽车营销与策划课程为例


缪春梅13-16


新医科背景下具有大数据分析能力的临床医生培养——以在线国际课程"Medical Informatics"为例


万程 程静媛 Areti Manataki 郁芸17-20


线上线下混合教学模式下的课程思政教学探索与实践——以环境保护与生态文明课程为例


屈秋实 蹇斯桧 马慧景 王焕群21-24


翻转课堂教学模式在本科内科护理学中的实践应用


黄双萍 夏丹25-28


美育素质培养


教育动画在混合式教学中的教育意指与审美思想


李天天29-32


在艺术设计基础课中矛盾空间的运用——以弗朗西斯·培根绘画作品中的矛盾空间为例


李欣玥 张莉33-36


中小学书法教师培训的规范与管理


教育改革探析


共同富裕示范区建设背景下特殊教育改革路径探索


高维东 程婷 吴美珍41-44


合作学习应用于管理学课程的教学改革初探


毛江华 秦浩翔45-48


生态文明和新农科建设助力农业生态学课程设计与改革


王磊 李祖然 湛方栋 祖艳群 何永美 梁新然49-52


基于工程教育专业认证的"汽车结构原理实验与拆装"课程改革与实践


梁锐 莫德赟53-56


地方应用型本科院校专业基础类课程的改革实践探索——以材料加工冶金传输原理课程为例


王安哲 陈金山 李睿 李振红 查光成57-60


高职高专助产专业优生学课程设置的调查分析


熊冬梅 董志甫61-64


教育教学探索


提高学生《模拟集成电路设计》实验报告撰写规范性的教学实践探索


刘维红 谢端 梁玉雨65-68


自主学习模式在中药化学课程教学中的应用


张珂 李红 刘雯霞 李心雨 王恒 刘青广69-72


教育国际化背景下医学影像学混合式教学的探索


陈子怡 施京京 王军娜 周长玉 曹志坚 林江南73-76


面向研究生应用的数字信号与图像处理课程的教学实践新模式


洪岳 唐凯文 王璨 张婷茹77-80


教育教学探索


基于胜任力模型的JavaWeb课程教学实践与探索


韩雪 刘玉珍 余建勇 梁伟81-84


基于PDCA的BOPPPS混合教学活动设计方法


赵江滨 宫远超 曹现刚85-88


思想政治素养


"生物化学"课程思政的探索和实践


管洁 彭效明 温振国89-92


新时代背景下环境科学类专业课程与思政教育融合探索


李小飞 朱超 李成涛 葛林科93-96


《固体理论》中自旋波部分课程思政建设分析


周胜 胡建民 牛丽97-100


探讨机械制图课程思政案例课程实施与效果


徐如英101-104


高职酒店管理专业课程思政教学实践——以前厅服务与管理课程为例


毕家萍105-108


专业课程开展课程思政的研究与实践——以自动控制原理课程为例


曾祥光 张玲玲109-112


高校学生党建引领日常思想政治教育的实践路径研究


刘晓东 刘玮琦 刘晓慧 康旭 李嘉悦113-116


CAAD1课程思政教育研究与实践教育研究


王婧117-120


思想政治素养


矿山地质学课程思政元素挖掘与设计


颜代蓉 叶海旺 李梅 姜婷婷 雷涛125-128


社区预防与保健课程思政教学案例设计与实施——以"绪论"教学为例


孙家琳 徐上知 胡云华 张丽 张雯雯 王官利129-132


基于课程思政理念的生态学专业课程教学改革与方法探索


燕雪飞 郭伟 曹莹 丛巍巍 刚群133-136


拥军文化素材进中学思政课堂的"活用"探究


向媛媛 刘云峰137-140


现代学徒制中环境监测技术专业课程思政的融入与实践


王正鹏141-144


面向工程教育的《供配电技术》课程思政案例库建设与教学实践


卢闻州 陈梦舟 王祥州 陈海英145-148


协同育人背景下高校思政教育创新改革探索


张卓 王然149-152


学前教育教学


信息技术在学前教育中的运用探讨


赵静153-156


师资专业化培育


我国教师对本土化外语教育理论的认知与评价


周屹 苏颖 吴怡然 裴正薇157-160


基于模糊综合评价的高中信息技术教师教育能力评价


刘勤161-164


师资专业化培育


浅析如何将爱国主义教育融入高职班主任工作中


鲁正熹 高先科 晋欣165-168


高校教师教学评价机制研究


韩小雅169-172


教育管理观察


数智化对班主任工作"提质培优"的应用发展——以广西医科大学附设玉林卫生学校为例


陈中棋173-176


高校全科医学院系的发展定位


徐煜凌 邓亚楠 郑雨心 胡丹青 徐国焱 王诗忠177-180


农业生态学多元化考核模式的构建


梁新然 贺思腾 李博 何永美 王磊181-184


创新创业培养


"课赛结合"在市场营销专业人才培养中的应用探析


刘明185-188


新工科背景下能源专业人才分层培养改革与实践


刘岩 代国忠 朱尚文 范丹华189-192


基于"平台支撑"的汽车类应用型人才培养探索


汤蓉蓉193-196


基于创新驱动发展的职业院校招生机制探究


张云 蒋春燕197-200


教育发展纵横


"双减"政策下初中作业布置策略的调整与建议


智普 王楠 程然 周思齐201-204



教育发展纵横


关于无机专业"金课"建设方案的探索思考——以热工基础及设备课程为例


董其铮 燕小斌 卢学峰 顾玉芬 南雪丽205-208


呼唤理性与自由:对纽曼《大学的理想》的解读与思考


樊乙侬209-212


大学生网络意见领袖思想政治教育精准化研究——以食品类专业为例


廖文 杨帅213-216


高职院校联合当地社区共建"红旗区社区教育示范基地"的研究与实践


孔淑梅217-220


基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构


周丽华221-224


大学生志愿服务项目品牌化建设意义和实施路径研究


笪步源 陈辰 洪亚东225-228


PBL教学法在妇产科临床带教中的应用效果观察


王昕229-232


工程教育认证背景下协同育人新模式的探索——以无机非金属材料工程专业为例


渠永平 高慧 赵培华 郭阳 周瑞 原凯233-236


让幽默成为高等数学课堂助推器


甄在利 卫敬东237-240


海洋渔业科学与技术专业英语教材建设探析


于晓明 殷雷明 高东奎 陈雷 邢彬彬 吴忠鑫 田涛241-244



教育发展纵横


少数民族大学生生态文明素养的现状及培育路径


张媛245-248

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