收录文章
- 虚拟仿真实验在空气调节课程中的应用与教学效果分析2025-3-24
- 基于SPOC的混合式教学的学习效果分析——以"核反应堆物2025-3-24
- 基于BOPPPS的混合教学模式在手术室护理带教中的应用研2025-3-24
- 智慧教育背景下工科专业创新教学模式研究 2025-3-24
- 基于"雨课堂"的矿产勘查学课程翻转课堂教学2025-3-24
- 数字化背景下高校思治教育课程元素的优化路径2025-3-24
- 新工科背景下"智慧水务"微专业培养体系建设探索 2025-3-24
- 细胞生物学线上线下混合式教学的实践与反思2025-3-24
资讯信息
结合专业课程教学的实践创新型人才培养探索
2022.12.27点击:
摘要:针对计算机类本科教育中实践创新型人才培养,探讨结合专业课程教学的有效举措。以“数字图像处理”课程为例,从理论与实际结合的教学案例设计、以问题为中心的教学方法、结合课外实践的创新能力培养三个方面进行教学探索,帮助学生打通理论知识与现实应用屏障,形成以解决问题为导向的学习与思维模式,在学以致用的过程中逐步培养创新意识与能力。上述举措有效提高了学生的学习兴趣,使学生加深了对课程知识及其应用的理解,初步培养了团队合作创新的意识和能力。
关键词:
实践创新型人才培养专业课程教学数字图像处理
在线出版日期:
2022-08-03 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (124-126)
- 上一篇:目标导向教学理论在口腔正畸学教学中的应用 2022/12/27
- 下一篇:教育部:扩大应用型本科学校在“职教高考”中招生规模 2022/12/27