收录文章
- 智能技术与AI驱动下的未来课堂发展趋势分析2025-10-10
- 新型指控系统类课程智慧教学模式方法与应用实践研究2025-10-10
- 智能制造背景下高职机械类专业"岗课赛证"融合育人模式研究2025-10-10
- AI时代职业本科教学范式的构建与突破——以"大学英语"课2025-10-10
- AI 技术背景下中职数学智慧课堂教学研究——以西藏某中职2025-9-17
- "技术+文化"双核驱动的影视广告设计课程体系优化路径2025-9-17
- 以学生为本的翻转课堂设计研究2025-9-17
- 数字时代职业教育转型的理念和方法探讨2025-9-17
资讯信息
应用型本科院校创新创业教育现状研究——以豫章师范学院为例
2022.12.06点击:
摘要:在国家创新驱动发展战略与产业转型升级背景下,应用型人才需求量呈“井喷式”增长,应用本科院校的创新创业教育受到前所未有的关注和重视。以豫章师范学院为研究对象,对其创新创业教育现状进行实证分析。调研发现,豫章师范学院存在对创新创业教育重视不够、对师资培训力度不够和与专业课融合程度不高的问题。大学生对创新创业政策了解不够,认识水平不够和创新创业行为不足等。究其原因,是由于校园创新创业氛围低,学生创业资金不足,创业技能缺乏,创新创业课程单一,社会环境对创新创业认同度低。针对豫章师范学院创新创业存在的困境,进一步对
关键词:
大学生创新创业教育现状研究
在线出版日期:
2022-11-23 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (231-233)
- 上一篇:留学生“材料力学”线上课程探索与实践研究 2022/12/7
- 下一篇:湖南省农村创新创业现状调查、分析及对策 2022/12/6