收录文章
- 论清明诗的文化教育意义2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-9
- 积极心理学视角下的高中英语教学策略探究2025-6-9
- 技工学校学情提高化学教学策略探讨 2025-6-9
- "一带一路"倡议下体育专业国际化人才培养体系的构建与实践2025-6-9
- 高职院校铸牢中华民族共同体意识的路径探寻及价值分析2025-6-7
- 情感在场:AI时代思政课教学话语效力提升的现实关照2025-6-7
资讯信息
高水平“专业群”课程体系重构及课程模块开发研究
2023.01.07点击:
摘要:在科技与信息产业飞速发展的当今时代,各个行业之间在各类业务方面出现了内容相互交叉、合作更加广泛、行业与行业之间融合度更高的情况,在同一行业之中,不同专业、不同岗位之间也存在联系日益紧密,合作日益加深,需要共同参与的项目及业务更加广泛的情况。可见社会及行业企业对员工的需求,已经不是以往的精专于某一个专业或精专于某一个方向,这样简单的单一项的技能操作技术人员,而是需要对整个行业有整体性的了解,知识延展度高,精专某项技能,同时具备多项技能的复合型专业人才。因此,对于学校教学来讲,单一针对一个专业的教育,已经不能
关键词:
高水平专业群课程体系课程模块专业群建设
在线出版日期:
2022-12-28 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (196-198)
- 上一篇:高校本科化学实验安全教育存在的主要问题及对策思考 2023/1/7
- 下一篇:高职院校专业分级建设标准与实施策略研究 2023/1/7