- 数字化病理切片教学联合PBL教学在病理实验教学改革中应用2025-4-17
- 基于工程教育认证的制药工程专业实施科研项目式教学的探索 2025-4-17
- 面向AI的现代信号处理技术教学改革探索2025-4-17
- 生成式人工智能在研究生人才培养中的应用探索——以工商管理2025-4-17
- 河北省职业教育"2+2+2"贯通培养模式下学生数字素养与2025-4-14
- ChatGPT在计算机教育中的应用与变革2025-4-14
- 智慧教育背景下课程知识图谱的建设与应用——以"C语言程序2025-4-14
- 人工智能在"航空材料概论"课程中的应用实践研究2025-4-14
浅析国际经济法多元化教学改革——以郑州经贸学院为例
摘要: 国际经济法是调整国家、国际组织以及不同国家的法人与个人之间在国际经济活动中所产生的国际经济关系的法律规范的总称,是全国法学专业学生必须学习的核心课程,也是考试课,必修课.我国国际经济法课程面临一些问题,需要改革.本文以郑州经贸学院为例,探讨国际经济法的改革措施,培养应用型法律人才.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2021.02.043
关键词:
国际经济法 社会实际 双语教学 模拟法庭
作者:
段远谋
作者单位:
郑州经贸学院法律系
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(2)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共3页
页码:
99-101
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 王海蓉.国际经济法教学改革的初步探索——以贵阳学院为例[J].职工法律天地,2017,(2):294.
[2] 李永杰.浅谈《经济政治与社会》课程教学中的问题及对策 ——以郑州理工职业学院五年制专科部2016级教学实践为视角[J].知识经济,2018,(14):125,127.doi:10.3969/j.issn.1007-3825.2018.14.074.
[3] 王爱华.探析高校经济法课程教学模式改革[J].魅力中国,2013,(15):19-19.
[4] 程鸿勤,冯海燕.高职院校《法理学》课程教学方法改革探析[J].北方文学(下旬刊),2015,(9):132-133.doi:10.3969/j.issn.0476-031X.2015.09.088.
[5] 杨丽萍.高职学校文学课教学模式改革探析[J].课外语文(上),2017,(1):100-101.doi:10.3969/j.issn.1672-0490.2017.01.090.
- 上一篇:艾宾浩斯遗忘曲线理论对培智学校课堂教学的启示 2021/5/10
- 下一篇:新形势下风景园林专业建筑材料课程改革研究 2021/5/10