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信息技术在化学教学中应用研究的文献计量分析

2021.10.22点击:

摘要: 利用文献计量学理论和CiteSpace软件,对我国面向信息技术在化学教学中应用研究的文献进行文献计量与内容分析.研究发现:该领域研究文献数量整体呈上升趋势;研究领域形成10个核心区域期刊,但论文质量有待提升;尚未形成稳定作者群体,作者间合作有待加强;研究热点主题为"整合""多媒体"等;"教学改革"和"翻转课堂"将是未来研究的重点.

关键词:

信息技术  化学教学  CiteSpace  热点主题  研究前沿

作者:

胡芳溢

作者单位:

辽宁师范大学化学化工学院

刊名:

当代教育实践与教学研究(电子刊)

Journal:

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年,卷(期):

2021,(17)

所属期刊栏目:

现代教育技术

页数:

共4页

页码:

1-3,12

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