【摘要】：民办高校成立时间短,是高等教育大众化快速发展的产物。应用型人才培养是民办高校主要的任务,实践能力是衡量应用型人才培养质量的重要标准之一,构建实践教学体系对应用型人才培养尤为重要。因此,本文对实践能力的含义和存在的问题进行分析,提出了基础实践层、专业实践层、综合实践层、创新实践层四个层次的实践教学体系构建。

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