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微课在高校“工程制图”课程教学中的应用探究
摘要: 近年来信息技术发展速度很快,各种现代教育技术已经逐步在高校课堂上普及使用,为提高教学效率奠定了良好基础。微课作为新兴的教学方式,属于简短且相对完整的教学活动,在高校教育信息化发展过程中也要注重对微课的开发与应用。在高校“工程制图”课程教学中引入微课,能够解决传统教学的不足,特别是让原本专业性很强的课程变得更有趣味性,促使学生的理解更加深入与准确,在学习中始终保持着浓厚的兴趣,提升“工程制图”教学效果。因此,首先对微课进行概述,然后分析高校“工程制图”课程教学的现状,最后提出微课在高校“工程制图”课程教学中
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关键词:
微课 工程制图 课堂教学
作者:
陶燕丽
作者单位:
浙江科技学院
刊名:
当代教育实践与教学研究
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2022,(8)
所属期刊栏目:
现代教育技术
页数:
共3页
页码:
25-27
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