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基于流程的ERP实验课教学效果优化策略探讨

2022.05.23点击:

摘要: ERP是全球经济环境下,企业实现国际竞争优势不可或缺的手段,提升高校相关课程的教学效果有很重要的现实意义?对ERP实验环节如何运作,涉及比较多的是讨论教学模式,对具体操作细节则论述不多?因此依据当前ERP实践教学中存在的问题,从原则把握回归到教学业务实践,探讨一条具体优化教学效果的操作路径?

关键词:

ERP  业务流程  实践教学

作者:

林琳  齐慧敏  梅轶群

作者单位:

南京审计大学信息工程学院南京审计大学信息工程学院南京审计大学信息工程学院

刊名:

当代教育实践与教学研究

Journal:

Contemporary education research and teaching practice

年,卷(期):

2022,(7)

所属期刊栏目:

教学理论分析

页数:

共3页

页码:

97-99

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