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"双一流"建设导向下医学院校博士生"申请-考核"制招生制度改进研究
摘要: 本文对我国高校现阶段"双一流"指标现状总结,发掘了这些指标对医学院校博士"申请-考核"制招生产生的可能影响,并指出这些指标存在的问题.同时,通过梳理国内8所独立医科院校的博士招生简章,总结这些院校博士"申请-考核"制包含的核心因素,提出"双一流"建设背景下这些指标可能存在的问题.最后,讨论提出包括医学院校"双一流"指标评价应更契合发展性的原则、推进"双一流"建设导向下博士研究生教育改革、博士"申请-考核"制、 以一流为目标修正医学高校"申请-考核"制招生核心因素等对策.为后续的研究提供可供参考的方向.
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doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.20.104
关键词:
一流大学建设 一流学科建设 "申请-考核"制 研究生教育改革
作者:
杨成龙 段昌柱
作者单位:
重庆医科大学研究生院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(20)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共3页
页码:
299-301
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