• 顶部广告
当前位置: 主页 > 详细介绍 >
资讯信息

高职思政教师融入专业课程思政建设的五个着力点——以雅安职业技术学院护理学专业为例

2021.05.06点击:

摘要: 当前高职院校思政教师作为课程思政建设团队的重要参与者,对思政教师提出了新的要求.认真学习领会课程思政的要求,掌握课程思政的方法,了解高职教育和专业建设相关知识,结合思政课程的教学,在实际工作中有针对性地开展课程思政建设,助力课程思政建设水平的提升.本文以雅安职业技术学院护理学专业为例,探索思政教师融入专业课程建设的着力点.

doi:

10.12223/j.2095-6711.2021.02.034

关键词:

高职院校  思政教师  课程思政  着力点  护理专业

作者:

吕登蓉  王静

作者单位:

雅安职业技术学院

刊名:

当代教育实践与教学研究(电子刊)

Journal:

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年,卷(期):

2021,(2)

所属期刊栏目:

教育理论研究

页数:

共2页

页码:

79-80

相关文献

相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)

[1] 李晓艳,熊燕霞.高职院校思想政治理论课社会实践教学创新研究——以贵州交通职业技术学院为对象[J].青春岁月,2013,(23):264-265.

[2] 李高超.民族地区高职院校思政课程第二课堂模式创新与反思 ——以新疆建设职业技术学院为例[J].职教发展研究,2019,(2):74-79.doi:10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.02.011.

[3] 张程.高职院校"思政课"实践教学改革初探——以常德职业技术学院为例[J].企业家天地(下旬刊),2011,(6):120-121.doi:10.3969/j.issn.1003-8434.2011.06.079.

[4] 郝惠若.高职院校从"思政课程"走向"课程思政"的初步探索——以北京信息职业技术学院为例[J].青年时代,2020,(17):209-210.

[5] 何琼.依托校园文化构建高职院校思政课实践教学模式——以常德职业技术学院为例[J].新课程研究:职业教育,2011,(5):112-114.

当代教育实践与教学研究 | 往期杂志 | 收录文章 | 投稿须知 | 联系我们 | 网站地图
主管单位:河北出版传媒集团 主办单位:方圆电子音像出版社 国际标准刊号:ISSN 2095-6711 国内统一刊号:CN 13-9000/G
当代教育实践与教学研究杂志社版权所有@本站仅作组稿宣传非社网|京ICP备10025997号-2