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乡村振兴背景下环境科学专业课程教学改革研究——以景德镇学院环境科学专业课程为例

2025.05.14点击:

摘要:在乡村振兴的时代背景下,为将环境科学人才培育与乡村生态振兴工作相结合,以景德镇学院环境科学专业课程为例,通过实施让实践教学过程进企业、企业生产安全知识及理论链条进课堂的双向教学模式,将课内、课外培养相结合,环境教育理念的培养与人文精神培养相结合,改变老师单向授课的传统模式,更好地促进学生自主学习、提升专业素养能力和服务乡村,以期为环境研究方面培养出更多的人才.

关键词:

乡村振兴环境科学教学改革

分类号:

S481.8(农药防治(化学防治))

在线出版日期:

2025-04-29 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

页数:

4 (33-36)

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