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浅谈提高日语写作能力的教学策略
摘要: 在国际化大趋势下,各国之间的政治、经济、文化等关系日益紧密.现代社会需要高校日语毕业生具备"听说读写译"综合运用能力,其中写作能力就是重要评判标准之一.本文通过分析日语学习者在学习过程中遇到的常见问题,提出改进的具体策略,以达到培养和提升写作能力的目标.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.22.162
关键词:
日语写作能力 提高 策略
作者:
庞婷婷
作者单位:
浙江商业职业技术学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(22)
所属期刊栏目:
教学实践探索
页数:
共2页
页码:
420-421
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