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中职院校学生过程性考核预警管理模式的建构
【摘要】:中国教育进入了新时代,高等教育即将由大众化阶段进入普及化阶段,普及高等教育致使在校学生数量激增,教育质量与数量的矛盾日渐凸现,中职院校招生质量受到较大影响,学生管理服务工作难度加大。为适应新时代教育要求,针对中职院校学生入校学习后出现的一些思想不良倾向、学习动力不足、身体健康水平下滑等问题,提出"I love you"过程性考核预警管理模式,构建"Ilove you"过程性考核预警管理模式学生管理方案。学生工作管理者通过过程性预警管理细化管理程序,可以充分了解学生的真正诉求,为学生健康成长成才保驾护航,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人奠定坚实的基础。
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