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- OBE理念下课程达成度分析与评价的教学改革实践——以"数2025-11-3
- 基于OBE理念的环境工程专业"土建施工与管理"课程改革2025-11-3
- 面向实际工程问题的化工原理实验教学改革与实践 2025-11-3
- 拟仿真实验系统在先天性唇腭裂教学中的应2025-10-31
- 基于ADDIE模型的大学生心理健康教育课程智慧课堂教学设2025-10-31
- 生成式人工智能在初中道德与法治课堂教学中的应用2025-10-31
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- 农村小学美术课程高质量教学的有效办法解析2022-6-10
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- 在数学课程中培养初中生应用意识的实践思考2022-6-10
- 从声景录音实践项目式教学到听觉意识教育2022-6-10
- 浅析材料类新工科人才创新能力培养2022-6-10
- 基于SPOC的“虚实结合”专业实验教学体系构建与实践2022-6-6
- 互联网背景下钢琴教学改革体系构建发展研究2022-6-6
- 信息技术对体教专业游泳课程教学目标达成的影响研究2022-6-6
- 制药工程教学融合混合式教学模式的探索与应用2022-6-6
- 线上线下混合式教学在《临床免疫学检验》中的应用实践2022-6-6
- 流媒体技术和雷达图评价框架的智慧教学模式研究——以《大学化学》为例2022-6-6
- 远程在线技术在教学与考试组织中的应用与思考2022-6-1
- “三全育人”视域下高校网络育人协同机制的构建2022-6-1
- 高职院校专业教学资源库的构建与探索——以电气自动化技术专业为例2022-6-1
- 教育信息化背景下大学语文课程设计与应用2022-6-1
- 中国传统文化英语课程在线教学模式探索与革新2022-6-1
- SPOC教学模式数据的价值､类型及应用2022-6-1
- 基于腹腔镜模拟虚拟技术的模拟教学培训研究探索2022-5-31
- “互联网+”背景下高校智慧课堂教学模式构建2022-5-31