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高校外语学习网络生态利用效度研究——以河北经贸大学为例

2022.03.22点击:

摘要: 学习资源、学习环境/情景是外语学习生态系统的重要组成部分,是有效外语学习不可或缺的前提条件.自2020年春季学期开始,在新冠肺炎全球流行背景下,我国高校在线教育积累了大量宝贵的成功经验,充分证明外语学习网络生态系统的利用效度,直接影响到外语学习的效果,是"互联网+"和"智慧+"时代背景下高等教育现代化程度的重要标志.外语学习网络生态的营造、利用与发展,应有科学的评价方法与机制,因此需要从实践与理论的角度不断探索.

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关键词:

高校外语  学习生态  利用效度  方法与机制

作者:

陈爱平  赵树立

作者单位:

河北经贸大学外语教学部河北经贸大学外语教学部

刊名:

当代教育实践与教学研究(电子刊)

Journal:

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年,卷(期):

2022,(1)

所属期刊栏目:

信息化教育技术

页数:

共4页

页码:

1-4

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