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科研育人思政视角下研究生科研诚信培养探索——以循证护理学课程教学为例
2023.02.08点击:
摘要:研究生教育是科研人员重要的培养过程,研究生科研诚信教育成功与否,在很大程度上影响着整个科技社会学术氛围的好坏。课程思政是习近平新时代中国特色社会主义高等教育的理论和实践创新,关系人才的培养方向和质量。护理硕士研究生作为护理学科科研从业人员的重要组成部分,在高校教育的课程思政过程中强化科研诚信教育十分必要。本研究以科研育人为思政视角,探索在循证护理学课程教学中开展科研诚信教育,以期为高校护理研究生教育的课程思政提供借鉴。
关键词:
科研育人课程思政科研诚信循证护理研究生
在线出版日期:
2022-08-23 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (160-162)
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