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着力构建应用型本科院校校园文化建设工作协同机制
摘要: 当前地方应用型高校校园文化建设因多元主体间责任模糊、自身文化资源匮乏、易受外来文化冲击等影响,导致校园文化建设不充分,文化育人功能没有得到很好的发挥.对此,协同理论为高校校园文化建设提供了新思路和新路径.协同理论认为通过树立协同理念,构建协同机制模型,加强与地方政府、校企合作单位的协作以及高校自身各文化建设主体间的协作,有望打破地方应用型本科院校校园文化建设碎片化问题.
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关键词:
应用型本科院校 校园文化建设 协同机制
作者:
朱婷婷
作者单位:
上海财经大学浙江学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(10)
所属期刊栏目:
优化管理策略
页数:
共2页
页码:
171-172
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