- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
基于研究能力培养的"实验设计与数据分析"课程改革探索
摘要: "实验设计与数据分析"是一门以数理知识为基础,并融合学科知识和科学实验的课程,即具理论性,又具应用性和实践性.针对环境专业研究生培养的目标和要求,课程组对该课程的教学大纲、教学内容、教学方式和教学团队建设等进行了改革探索.面对环境研究的综合性和复杂性,明确通过课程教学加强研究生科研能力培养的目标;注重教学内容的深度以及逻辑性、科学性;结合环境实例分析,贯通数理知识和研究应用,以改革教学方式和方法.通过多年中青年教学团队的建设,在课程教学方面取得实效,获得很好教学评价和教学效果.
收起∧
关键词:
研究生 课程 实验设计 数据分析 研究能力 环境专业
作者:
梁文艳 张盼月 程翔 张立秋 李才华 曲丹
作者单位:
北京林业大学环境科学与工程学院北京林业大学环境科学与工程学院北京林业大学环境科学与工程学院北京林业大学环境科学与工程学院北京林业大学环境科学与工程学院北京林业大学环境科学与工程学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(17)
所属期刊栏目:
现代教育技术
页数:
共3页
页码:
10-12
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 徐晓军,郑伦楚,彭扬帆.社会调查研究能力培养中的实验教学设计[J].教学研究,2014,37(2):99-103.doi:10.3969/j.issn.1005-4634.2014.02.026.
[2] 徐晓军[1],郑伦楚[2],彭扬帆[1].社会调查研究能力培养中的实验教学设计[J].教学研究,2014,37(2):
[3] 贾丹平.基于研究生创新能力培养的《光电检测技术》课程教学改革的研究[J].科技展望,2017,27(32):77-78.doi:10.3969/j.issn.1672-8289.2017.32.051.
[4] 牛武,刘学胜.研究设计型实验与学员综合创新能力培养[J].中国成人教育,2006,(5):111-112.doi:10.3969/j.issn.1004-6577.2006.05.065.
[5] 李虎雄,戴大蒙.过程改进和控制在实验教学改革中的研究与实践[J].实验室研究与探索,2006,25(9):1123-1124,1177.doi:10.3969/j.issn.1006-7167.2006.09.030.
- 上一篇:当代教育实践与教学研究 万方 2021年第17期 2021/10/25
- 下一篇:"5+3"医学模式下基于微课的信息技术在生理学教学中的应用 2021/10/22