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当代教育实践与教学研究 万方 2021年第17期

2021.10.25点击:

现代教育技术

信息技术在化学教学中应用研究的文献计量分析

胡芳溢1-3,12

新媒体时代下高校资助育人工作模式探究

胡鉴源4-6

"5+3"医学模式下基于微课的信息技术在生理学教学中的应用

李迎春 崔胜忠 王晓丽 陈蕾 陈艾东 周蓉 高晴7-9

基于研究能力培养的"实验设计与数据分析"课程改革探索

梁文艳 张盼月 程翔 张立秋 李才华 曲丹10-12

媒体融合视域下高职院校意识形态安全治理及其路径构建探析

刘硕13-15

基于新媒体平台对日语情景教学模式的探索

齐北羽 王若楠16-18

高校大学生心理危机干预系统预构建——以安徽中医药大学为例

徐亚 周磊 王汝琳19-21

虚拟现实技术在民族传统体育教学中的应用与发展

张丰22-24

混合式教学与在线教学创新理论——探究社区模型

张威25-26,40

"智能+"背景下面向高等院校通识教育的Python程序设计教学体系构建研究

朱振方 张广渊 倪燃 裴洪丽27-29

教育理论研究

我国工程教育研究可视化分析

张杏辉30-35

转型背景下教师教育办学特色研究——基于地方高等师范院校的视角

张航36-37

成果导向理念下外贸函电合作学习的实证研究

樊湘军 邹雯 郭文琦38-40

PBL元素在专业学位研究生课程教学中的应用意义

房平 吴奕达 申杰 张泽 邵瑞华41-42,60

合理增负背景下高校入学教育的理论探索与实践创新

龚雪 方从婷43-45

所为与何为:思政理论课教师重塑思政"金课"的双维分析

李款 陈君46-48

高职院校课程思政建设存在的问题及对策研究

林玉琼49-51

产教融合视域下宁波高校科研成果转化提升策略研究

骆军良 苏衍宝52-54

新时代大学生爱国主义教育融入高校校园文化活动

宋涛55-57

浅谈《冶金工业环境保护》教学过程中课程思政融合路径

苏伟 邢奕 马鸿志 赵苗苗 历新燕 刘萍58-60

教育理论研究

攀枝花学院混合式教学的学生学习行为调查研究

田婷婷 邓娜 陈茂萍 王露61-63

"三全育人"视域下新时代高校学生思政教育工作实施路径的研究——以三峡大学学生思政教育为例

吴春红 武建斌 崔伟 方红萍 陈巍64-66

新时期高校党建与校园文化建设的协同育人作用及其实现

吴盈颖67-69

提高教学质量的有效途径——基于北京高职院校CCSSE的调查分析

薛婷婷 张磊70-72

新时代高校党支部建设和作用发挥机制研究

姚琼73-75

大数据下高校体育风险防范体系建设研究

张虎 朱长新 傅旭76-77,83

教育发展纵横

落实立德树人打造"四有"教师——以湖南铁道职业技术学院马体实训党支部为例

叶小红293-295

价值引领下应用型高校开展工程教育专业认证的几点思考

张春艳296-298


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