- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
当代教育实践与教学研究 万方 2021年第9期
现代教育技术
疫情下普通高校线上体育教学现状调查研究
于汀1-3
新形势下高校网络育人策略研究
杜永志 王猛 李欣芮4-5
基于翻转课堂的环境设计专业教学改革与实践研究——以独立学院为例
吴婵娟8-9
关于高校数学教学中"微课"模式的运用初探
周永强10-11
"STEAM+编程"在线教育平台的构建与探索
张冰烨 唐恬漪 王骞玥12-13
基于雨课堂的大学物理混合式教学研究与实践
杨海彬 姚陆锋 姚琨 蒋治国14-15
基于互动平台建设与应用的实验技术教学管理模式探讨
张文超16-17
基于慕课教学平台的社会工作专业教学改革与实践
章洵18-19
云班课在《政治经济学》课程教学中的实践研究
康金红 黄四青20-22
面向军校课堂的线上教学分析及发展建议
曹晓明 马琪 李楠23-25
对成人教育实施混合式教学与管理的探讨
胡昊寰26-27
疫情背景下高职思政理论课在线教学的设计和思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例
王秀萍28-29,133
基于慕课的混合式教学实践研究——以《建筑艺术与赏析》课程为例
王宇30-31,188
新媒体环境下高校培育社会主义核心价值观成效测评指标
郝亚芬32-34
高等院校税收教育数字化人才培养改革研究
葛立宇 吴雅雯 江佳琳 王英珠 戴雅丹35-36
基于雨课堂的智慧教学模式在医学遗传学教学中的实践
郭慧芳 刘朝晖 谭颖 沈春阳 李砚超37-38
线上线下相结合的细胞生物学教学改革实践
李夏 肖福英 于鸿浩 付灿 辜澜涛 张震 马基斯 李勇39-40,48
翻转课堂模式下语言任务设计对外语学习者投入的影响研究
唐斌 刘国姣子41-43
地方高校在线教学改革的路径探析——基于疫情背景下C校大学生在线问卷调查的分析
罗萍萍 黄虹 刘伟民44-48
教育理论研究
基于学习成果的虚拟仿真课程建设意义分析
丁力49-50
新课改背景下,高中英语单元教学策略初探
兰春艳51-52
我国高等院校教学科研一体化与创新人才培养研究
于文广 宋玮 焦霄黎 黄玉娟53-54
应用型人才培养计算机组成原理课程教学改革研究
吴云55-56
高中美术教学中培养学生审美能力的策略分析
吴双陶57-58
中国英语学习者的写作语言计量特征研究及教学启示
俞金燕59-60,92
电子信息工程专业学位研究生人才培养模式探讨
周继鹏61-62,112
本科实验教学过程中的问题分析
常彦平 周秀杰 王馨 刘飞63-64
特殊教育下盲人教育的需求及发展对策研究
张佳佳 宿馨丹65-66
共生与对话——读王永祥、朱有义等著《主体间性教学模式视阈下的大学英语教学改革》
张慧颖67-68
本科计量经济学教学中的常见误区与解决方案
张艺 黄荣斌 唐更华69-70
基于全程育人的大学英语课程思政工作模式研究
张莉71-72
"金课"理念下多元方法融合教学探究——以"事故调查分析与统计"课程为例
姚勇征 张鹤玉 谭波 吴兵73-74,89
浅谈"看图列式计算"的有效教学策略——以北师大版本一年级上册教学用书为例
孙伟玲75-76
高职英语教学中提升学生信息素养的教改探究
褚娟77-78
新时代马克思主义理论教学方法的创新思路
徐慧馨79-80
基于核心素养培养的初中语文阅读教学策略探究
武海燕81-82
现代营养学课程思政教学案例——以绪论为例
黄春红83-84
机械类专业学生学习成效评价的路径探析
朱敏波 李团结 陈永琴 刘雨晗85-86,103
高校舞蹈教学与大学生艺术素质教育探讨
王晓丹87-89
新时代"工匠精神"融入中职思政课教育的路径探析
李佳琦 叶文明90-92
基于VOSviewer的"课程思政"研究热点可视化分析
张慧颖93-95,158
中职基础会计"三场一体"课堂教学模式阐释与构建
陈永城96-97,106
"i+1"理论对零起点大学英语教学的启示——以新疆农业大学为例
李明霞98-100,128
公安院校英语"课程思政"供给侧改革的思考——以四川警察学院为例
李晓莲101-103
基于三维技术与逆向工程的项目教学
王燕萍 吕磊104-106
破"五唯"背景下测绘工程专硕培养质量研究
陈思静 付志涛 聂韩 李梓谦107-109,238
MPAcc课程教学实施情况调查与策略分析——以《数量分析方法》课程调查为例
马永军 邓梦110-112
光学设计理论与仿真融合教学改革的研究
蒙自明 张芳腾 陈丽113-114
基于OBE理念的研究生创新能力培养方法研究
翟亚红 徐龙艳115-116
面向创新人才培养的机电传动及控制教学内容及模式研究
王克义 王岚 徐贺117-118
新工科背景下研究生培养模式研究
沈华 王婷 刘敏 张明武119-120
论研究生培养手册对研究生培养过程的规范作用
刘遥121-122
思政元素融入《民间民俗插画》课程的教学探索研究
刘莲莲123-124
浅谈核心素养背景下高中美术鉴赏的"教"与"学"
康云海125-126
素养导向的小学数学"位置与方向"领域核心知识进阶教学
苏素钦127-128
优化管理策略
构建以德育为中心的实验室生物安全教育体系
戴佩 何翰林 刘水平 邬国军 谭宇蓉129-131
基于苏格拉底教育思想,以学生问题为先导的独立学院大学英语教学模式的构建与实践
付霆轶132-133
"新工科"建设背景下高校"第二课堂成绩单"制度建设路径研究
周慧 田聪聪134-135
试论校院两级管理体制背景下的高校学生工作规范化目标制定
常卫恒136-137
新时期基于流程再造的高校后勤管理改革探索之路
朱芳毅138-139
家长学校课程体系构建与探索研究——以成都市S小学为例
黄媛媛 杨艳 付洁140-142
基于学生性格管理的班级育人模式建构研究
李斌 聂玉婷 朱清杰143-144,171
师资队伍建设
乡村振兴背景下乡村教师的流动研究
李雪 张寒窗145-147,230
财经类高校"一流专业"师资队伍建设研究
王军生 苏兴洪148-150
双一流背景下高校教师发展体系构建
陈戈 周云洁151-152
浅谈语言科教师对网络学习者的支援问题
张涛153-155
辅导员在大学生创新创业生态系统中的价值引领路径探究
李志斌156-158
协同育人结硕果与时俱进谱新篇——医科院校临床教学基地党支部发挥"两个导师"作用
刘洋 王丹 全江涛 田晓玲 崔月昕 郭建国159-160
"课程思政"导向下的"卓越教师"职业道德培育
力毛措161-162
新时代高校教师专业化发展路径研究
岳婧雅163-164
新课改下中小学音乐教师专业成长生态化思考及路径
李小娥165-166
角色定位——授人以鱼不如授人以渔
赵芳167-168
实习就业导航
普通高校大学生创新创业能力培养的现状及应对探索
赵蔡斌 吴迎春 熊海涛 夏冬辉 任传清 史娟169-171
新能源科学与工程专业校企共建创新实践基地探索与实践
廖力达 唐明珠 李微 张亢 彭卓寅172-173
突发公共卫生事件应急管理背景下大学生就业创业服务探究
强倩 陈进174-175
临床医学专业硕士研究生培养现状调查分析
李雨璘 魏秀艳 袁斓 张勤修 毕林 袁燕 梁鑫176-177
参与式教学法在高职儿科护理实训教学中的价值体现
杨将178-179
新形势下渔业发展专业人才培养中的创新创业教育
杨映 于辉180-181
教学实践探索
固体物理学课程实践教学与教学内容改革研究
杨作为 宋春燕182-185,198
"实境育人同步实践"教学模式的构建——以康复治疗学专业为例
姜锡斌 邱振刚 张鑫186-188
人工神经网络作为公共课程的教学探索
陈远晟 韦文东189-190
基于创新能力培养的高校实验课教学方式改革研究与实践
单体江 毛子翎 吴奉奇191-192
幼儿园集体教学活动游戏化的实践研究
丛铭 徐艳193-194
公民美育的学校实践——走向学校"田园教育"的完整
朱锐195-198
工科类专业英语的教学中"思政"实施与思考
徐苓娜 唐超 周渠199-200
如何帮助高职学生树立正确的学习目标
张丽娜 魏美丽201-202
思政案例在《无机材料热工基础》课程中的运用——以燃料油的技术改进为例
张亚彬 梁小平 赵义平 张学雷203-204
针对民办高校课程教学方法改革的探索
张小雪 唐珊珊205-206
基于地理实践力培养的高中地理实验教学策略
李培喜207-208
"新工科"视域下轻化工程专业虚拟仿真实验项目建设与探索
李艳 曾运航 但年华 张琦弦209-210
工程教育认证背景下计算类本科毕业设计过程监控机制的探索与实施
杨荣211-212
新文科背景下地方高校汉语言文学专业人才培养模式探索
方忠 岳峰213-215
高职专业基础课开展课程思政实践研究——以《机械设计基础》课程为例
王凯 朱仁伟 夏志东 宋远红 梁钱华216-218
电子技术类基础课程创新性拓展实践教学研究
柴黎 李红 夏成蹊219-220
中职生物教学中探究式教学的运用思考
梁建芳221-222
思维导图在研究生医学英语词汇教学中的应用
王鸣华223-224
基于理论教学与课程思政融合的"现代控制理论"课程改革探索实践
艾志伟 嵇建波 李静 黄书童 潘琪225-226
计算机专业学生专业素养培养实践研究
李媚 高凯 张晓明227-230
中高职贯通护理专业化学实验教学改革和探索
陈元231-233
试论中学计算机教学中学生信息素养的培养策略
戎振永234-236
《随机信号分析》的教学改革探索
葛振237-238
园林树木学课程教学改革创新实践与反思
蔡璇 杨洁 曾祥玲 张规富 邹晶晶239-240
教学互动在中职数学教学中的重要性
袁野241-242
有机化学实验教学中开展思政教育的探索与实践
赖胤龙 李秋燕 谢汉非 严绍熙243-244
"三全育人"背景下民族地区院校学风建设育新人实践研究——以百色学院为例
韦幼玲245-246
初中历史教学中史料的有效运用
谭华琴247-248,255
在高职护生中开展跨专业教育的实践研究
刘少华 霍枚玫 余颖249-250,295
基于工程项目的机制专业综合实验模式探索
刘军强 闫莉 王洪喜 王林艳 王沁251-252,261
教育发展纵横
"红色家书"在高校党员思政教育中的实质性功能研究——以江西农业大学南昌商学院为例
孙冰 熊笑蓉253-255
试探文学艺术之"意境"创作手法的心理原因
杨艳波 杨佳256-258,272
浅谈"强纲领"的四个信条
谢扬真 宋海艺 陈沐清259-261
把握时间,肩负使命——爱国主义背景下新时代高校学生社会责任感教育
于文静262-263
浅谈《学记》育人观对高职语文教育的启示
方雷264-265
红色文化融入大学生思想政治教育工作的路径研究——以"沂蒙精神"为例
刘强 杨敏266-267
论语文教学中传统文化的渗透
卢晓丽268-269
新时代高校课程思政建设的路径探究
邱兆林 彭留英270-272
基于"全面发展的人"的核心素养体系构建
许瑞琪273-275
心理健康教育融入高职院校学生思想政治教育初探
吴寒若276-277,298
通过创新型物理作业增强对学生的育人能力
杨方 刘三姐278-279
家长如何帮孩子应对考试焦虑
孙小红280-281
新时代高校思想政治理论课铸魂育人实效的提升路径研究
刘志宽282-283
新公平视域下学前教育均衡发展的价值变革与转向
沈爱祥 刘鹏284-285
"八德"在新时代小学生德育中的积极作用与价值
杨鸿权286-288
高职院校党建引领学生社团建设的路径研究
王凤娜 王家刚289-290
关于问题学生养成不良行为习惯的案例分析
陈彩虹291-292
马克思主义实践观及其当代价值分析
于长雷293-295
家庭互动现状对亲子关系的影响研究
余红 何雨璇 陈昊璇 唐诗雨296-298
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