- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
新冠疫情下对医学网络教学方式的反思和建议
摘要: 疫情防控期间,网络教学作为我国医学教育的主要教学手段,在帮助医学教育取得教学成果的同时也揭露了疫情下医学教育的潜在问题.本文总结了此次疫情下网络教学的优势与不足,为提高网络教学的教学质量及学习效率,针对网络教学课前准备、课堂教学、课后跟进提出建议.
关键词:
新型冠状病毒性肺炎 医学教育 网络教学
作者:
潘正美 陈静思 孙春意 刘洋
作者单位:
昆明医科大学第二附属医院生殖医学科昆明医科大学第二附属医院生殖医学科昆明医科大学第二附属医院妇科昆明医科大学第二附属医院生殖医学科
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(24)
所属期刊栏目:
现代教育技术
页数:
共3页
页码:
34-36
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 倪菲,崔家鹏,于睿,等.新冠肺炎疫情下的医学英语"课程思政"网络教学方法研究与实践[J].中国中医药现代远程教育,2020,18(5):201-203.doi:10.3969/j.issn.1672-2779.2020.05.080.
[2] 陈先锋,冉海燕.新冠肺炎疫情下医学在线开放课程教育思考及策略[J].中国高等医学教育,2020,(6):36-37.doi:10.3969/j.issn.1002-1701.2020.06.019.
[3] 吴晓林,岳庆磊.建构主义视角下的大学在线教学及其改进建议:
以新冠疫情期间在线教学为例[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2020,56(5):59-68.doi:10.16088/j.issn.1001-6597.2020.05.005.
[4] 刘维,蒋文功,朱桂平,等.新冠肺炎疫情下基于"互联网+"的混合式临床教学方法探索与实践[J].中国高等医学教育,2020,(6):48-49.doi:10.3969/j.issn.1002-1701.2020.06.025.
[5] 覃军,向云.我国翻译在线开放课程现状及对策研究——基于新冠肺炎疫情期间在线教学的反思[J].中国翻译,2020,41(4):67-75.
- 上一篇:《计算机控制技术》线上线下混合教学模式探究 2022/2/22
- 下一篇:基于QLT的线上线下混合教学实践——以《51单片机技术》课程 2022/2/22