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《计算机控制技术》线上线下混合教学模式探究
摘要: 随着互联网授课平台日趋成熟,线上教学资源不断丰富,以及疫情防控常态化的要求,"线上+线下"教学模式逐步成为新常态,《计算机控制技术》课程的理论教学和实验教学都面临着更大挑战.本文研究了《计算机控制技术》课程在传统的线下教学中面临的问题,结合该课程的教学经验,从课堂理论讲授环节、动手实验环节、考核方式三个角度提出"线上+线下"教学改革的思路.旨在针对《计算机控制技术》课程理论抽象、工程应用性强的特点,从若干角度对课程进行改革,提高该课程的教学质量.
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关键词:
教学改革混合教学线上教学互联网资源
作者:
荣丽娜
作者单位:
南京邮电大学自动化学院、人工智能学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(24)
所属期刊栏目:
现代教育技术
页数:
共3页
页码:
37-39
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