• 顶部广告
当前位置: 主页 > 详细介绍 >
资讯信息

"超星学习通"智慧课堂在高职病理教学的应用研究

2021.02.02点击:

摘要: 目的:将"超星学习通"智慧课堂应用于高职病理课的实际教学中,从而方便实际教学,改变传统教学模式,获得更好的教学效果.方法:选取两个教学大班的200名全日制在校高职护理学生,采用对照研究方法,实验组(100人),借助"超星学习通"智慧课堂进行教学;对照组100人采用传统教学模式进行教学.对两组的期末平均成绩、调查问卷评教和评学情况进行比较.结果:实验组期末平均成绩(81.74±8.40)分,对照组平均成绩为(80.70±6.64)分,两组成绩比较,(P<0.05),差异有统计学意义;调查问卷分析结果显示,实验组评教、评学情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:"超星学习通"智慧课堂教学与传统教学相比,更能提高学生的学习兴趣、获得更好的学习效果,为高职医学院校课程教学模式改革提供了新思路.

收起∧

doi:

10.12223/j.2095-6711.2020.20.012

关键词:

超星学习通  病理教学  智慧课堂

作者:

许连静

作者单位:

铁岭卫生职业学院医学基础部

刊名:

当代教育实践与教学研究(电子刊)

Journal:

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年,卷(期):

2020,(20)

所属期刊栏目:

现代教育技术

页数:

共3页

页码:

34-36

相关文献

相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)

[1] 柳江南.超星学习通在高校课堂教学中的应用研究[J].文存阅刊,2019,(10):77.

[2] 郭丰涛.移动教学App在高校课堂教学中的应用研究 ——以超星学习通为例[J].科教文汇,2018,(18):39-40.doi:10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.06.018.

[3] 史倩玉.超星学习通在高职院校《数据结构》教学中的应用研究[J].大众标准化,2020,(9):107-108.

[4] 易纯,逯晶.基于超星学习通的病理学课程智慧教学模式研究[J].中国现代教育装备,2020,(15):4-6.

[5] 曹璇,徐婧.超星学习通在高职英语教学中的应用研究[J].中外交流,2019,26(29):54-55.

当代教育实践与教学研究 | 往期杂志 | 收录文章 | 投稿须知 | 联系我们 | 网站地图
主管单位:河北出版传媒集团 主办单位:方圆电子音像出版社 国际标准刊号:ISSN 2095-6711 国内统一刊号:CN 13-9000/G
当代教育实践与教学研究杂志社版权所有@本站仅作组稿宣传非社网|京ICP备10025997号-2