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英语专业视听说课程中翻转课堂的教学模式研究

2022.04.01点击:

摘要: 翻转课堂是具有一定程度开放性的新兴教学方法,在高校英语教学中,具有较理想的效果。该教学方法不但可以引导学生形成较为灵活多样的思维方式,还可以增强学生对于学习的兴趣、求知欲望,从而促进教学效率和质量逐步提升。本文对翻转课堂的相关概念进行分析、研究,阐述英语专业视听说中应用翻转课堂的优势,最后给予该教学方法的具体教学对策。

关键词:

英语专业  翻转课堂  大学英语  教学对策  视听说  优势

作者:

李佳

作者单位:

河北地质大学

刊名:

当代教育实践与教学研究

Journal:

Contemporary education research and teaching practice

年,卷(期):

2022,(4)

所属期刊栏目:

现代教育技术

页数:

共3页

页码:

22-24

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