• 顶部广告
当前位置: 主页 > 详细介绍 >
资讯信息

基于SPOC的高职商务英语混合式教学模式研究

2020.12.21点击:

【摘要】:高职商务英语注重专业性、实践性与综合性,受师资力量、学生基础、教育环境等方面的影响,高职商务英语教育一直存在诸多问题。基于SPOC构建高职商务英语混合式教学模式,能以较低的成本将线上与线下结合起来,实现课堂与在线教育的有机整合,激发学生学习兴趣,提升学生学习体验,提高人才培养质量。在高职商务英语SPOC混合式教学模式构建实践中,应当充分考虑学生学情、资源现状,对教学活动过程进行优化设计,采用科学的评价方式,确保SPOC混合式教学模式的实际效果。

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前19条

1 孟静静;;基于SPOC的高职英语混合式教学模式研究[J];教育教学论坛;2020年11期

2 秦妍;;基于SPOC平台的高职大学英语翻转课堂教学模式研究[J];湖北开放职业学院学报;2020年10期

3 温志;;SPOC混合式英语教学模式研究[J];成都师范学院学报;2019年10期

4 肖之芳;;基于SPOC理念下大学英语翻转课堂教学模式研究[J];长江丛刊;2019年29期

5 储琢佳;;“创客式教育+SPOC”平台的大学英语翻转课堂教学模式研究[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2019年06期

6 张严秋;刘斌;;基于SPOC的应用型本科院校大学英语混合教学模式研究[J];吉林农业科技学院学报;2019年04期

7 朱琳;;基于SPOC的大学英语混合式教学模式研究[J];佳木斯职业学院学报;2020年06期

8 朱琳;;高职英语SPOC翻转课堂教学模式研究[J];科普童话;2018年12期

9 张秋宇;;大学英语SPOC翻转课堂教学模式研究[J];山东农业工程学院学报;2017年04期

10 曹海洋;;SPOC平台下大学英语翻转课堂构建与实践[J];长江丛刊;2020年09期

11 纪丹丹;刘英伟;;大学英语SPOC+翻转课堂教学模式研究[J];长江丛刊;2018年21期

12 张逸洋;;基于SPOC的大学英语深度融合型混合式金课创新研究[J];湖北开放职业学院学报;2019年22期

13 杜明真;;SPOC翻转课堂在大学英语教学中的应用[J];英语广场;2020年15期

14 徐丽;;大学英语SPOC线上课程学习支持服务建设研究[J];海外英语;2019年24期

15 薛卫红;黄立群;;高职英语SPOC教学实践对于云班课平台的应用探讨[J];科技资讯;2020年06期

16 谭苏燕;;SPOC的产生及其在大学英语教学中的应用初探[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);2016年05期

17 卢海燕;;“创客式教育+SPOC”模式下大学英语校本课程的设计[J];现代教育技术;2017年03期

18 王沅芬;谭武英;;论非SPOC化的混合式教学在应用型大学英语中的不足及对策[J];江西电力职业技术学院学报;2017年02期

19 罗惠卿;;基于SPOC的混合式教学在大学英语教学中的构建与研究[J];山西青年;2020年11期

当代教育实践与教学研究 | 往期杂志 | 收录文章 | 投稿须知 | 联系我们 | 网站地图
主管单位:河北出版传媒集团 主办单位:方圆电子音像出版社 国际标准刊号:ISSN 2095-6711 国内统一刊号:CN 13-9000/G
当代教育实践与教学研究杂志社版权所有@本站仅作组稿宣传非社网|京ICP备10025997号-2