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小学综合实践活动课程活动设计研究——传统节日文化

2022.07.06点击:

摘要: 与以往的活动课程相比,综合实践课程更好地培养了学生的创新思维和实践能力,这也是对我国原有的“课外活动”“活动课程”的进化,更是一种在原有活动课程基础上的创新与延续?这一课程的设置是对我国传统教育形式的一次更新,它很大程度上改变着我国传统课程以书本知识为传授主体的教学形式,旨在培养学生勇于创新精神和综合实践能力?中华传统节日具有悠久的历史,是在每年特定时间里举行的庆典?以扬州育才实验学校为个案,分析扬州育才实验学校对关于传统节日活动的分年段综合实践活动的目标,并对该学校举办的“粽叶香?香囊情”综合实践活动进

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关键词:

小学综合实践  端午节  敬忠孝

作者:

赵媛

作者单位:

扬州育才实验学校

刊名:

当代教育实践与教学研究

Journal:

Contemporary education research and teaching practice

年,卷(期):

2022,(9)

所属期刊栏目:

教学理论分析

页数:

共3页

页码:

77-79

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[4] 侯娜.鼓文化校本课程与小学综合实践活动课程的有效整合 [J].新课程·小学,2013,(11):5-5.

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