- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
跨文化视角下中日感谢语的对比研究
摘要: 感谢语是表示感谢或敬意的语言,在各种语言中都非常普遍且使用频率极高.本论文试图通过中日感谢语的比较研究,阐释两国语言习惯表达异同,并对其内部原因进行深刻刨析,为日语学习者在跨文化交际时提供参考.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.22.194
关键词:
中日 直接感谢语 间接感谢语 价值观
作者:
王茜
作者单位:
沈阳航空航天大学外国语学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(22)
所属期刊栏目:
教育发展纵横
页数:
共2页
页码:
493-494
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 王茜.跨文化视角下中日道歉语的对比研究[J].北方文学(中旬刊),2020,(6):109-111.
[2] 蒋海霞.跨文化视角下汉英亲属称呼语对比研究[J].吉林省教育学院学报(上旬) ,2013,(003):112-113.
[3] 齐慧静;常天龙.跨文化视角下的英汉恭维语对比分析[J].东南大学学报:哲学社会科学版,2009,(S2):
[4] 梁毅,陶英铅.跨文化视角下拒绝言语行为的策略和实现方式研究[J].青年文学家,2015,(29):126-127.doi:10.3969/j.issn.1002-2139.2015.29.093.
[5] 蔡海芬.俄汉道歉语对比研究[J].现代交际,2019,(2):105-106.doi:10.3969/j.issn.1009-5349.2019.02.054.
- 上一篇:浅析大众传媒对当代文学的影响 2021/3/15
- 下一篇:以本科工程专业认证评估为依托,稳步推进一流本科专业建设——以 2021/3/15