收录文章
- 论清明诗的文化教育意义2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-9
- 积极心理学视角下的高中英语教学策略探究2025-6-9
- 技工学校学情提高化学教学策略探讨 2025-6-9
- "一带一路"倡议下体育专业国际化人才培养体系的构建与实践2025-6-9
- 高职院校铸牢中华民族共同体意识的路径探寻及价值分析2025-6-7
- 情感在场:AI时代思政课教学话语效力提升的现实关照2025-6-7
资讯信息
专业技术人员继续教育质量提升路径——基于湖南大学国家级专业技术人员继续教育在线学习平台的实践
2021.07.20点击:
摘要: 当今社会是依靠人才驱动和创新驱动的高度竞争的社会,推动湖南省专业技术人才队伍建设,整体提升专业技术人才队伍素质是时代的趋势是现实要求.湖南大学国家级专业技术人员继续教育基地依托湖南大学强大的优质师资力量和齐全的学科专业优势,通过线上线下相结合的培训模式,成为湖南省培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台,经过四年多的发展,具备规范化、科学化的管理水平和较为丰富的培训经验.
收起∧
关键词:
继续教育 在线教育平台 质量提升
作者:
刘梅开 吴珊 沈路
作者单位:
湖南大学远程与继续教育学院湖南大学远程与继续教育学院湖南大学远程与继续教育学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(10)
所属期刊栏目:
现代教育技术
页数:
共2页
页码:
25-26
- 上一篇:高校混合式手语教学模式探究 2021/7/20
- 下一篇:信息时代背景下高校档案建设优化路径研究 2021/7/20