摘要： 顺应民航维修行业对维修专业人才的大量需求，创新电机与电气类维修人才培养实践体系，充分利用民航教学资源优势，围绕民航和电机与拖动技术研究特色，挖掘民航强国和电机国际领先的思政元素，贯通于课堂内外、理论与实践当中。以学生为中心，开展混合式教学，重视引导学生独立思考、自主学习，加强理论、加强实践、加强创新，将培养学生科学严谨、求真务实的工程素养贯穿教学全过程，形成“重素养，强操作，重交叉，强能力”的课程建设特色。在实践中提升工程应用能力和职业道德精神，结合行业需求和新工科建设标准推进民航维修特色人才培养，培养技

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关键词：

民航类  电机与拖动  混合式教学  课程思政

作者：

刘希军  朱新宇  杨国龙  解华林

作者单位：

中国民用航空飞行学院中国民用航空飞行学院中国民用航空飞行学院中国民用航空飞行学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2022,(12)

所属期刊栏目：

信息化教育技术

页数：

共3页

页码：

22-24

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