摘要： 工程认证背景下构建机械设计制造及其自动化专业可持续改进体系,可以加强对教学过程质量的组织领导与管理,加强机械工程专业主要教学环节的质量管理,形成规范有序的教学过程质量监控模式,保证培养目标的实现.在工程认证背景下合肥学院机械设计制造及其自动化专业形成了规范的教学过程质量监控机制和毕业要求达成情况评价机制,制定了相应的管理制度,形成"面向产出"的校、院、专业三级教学质量保障体系,对教学过程的组织、监督、评价和控制有效约束;各主要教学环节均制定了与毕业要求达成相匹配的质量要求,利用质量评价结果对教学环节实施持续改进,构建了完整的教学质量可持续改进体系.

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关键词：

工程认证  机械设计制造及其自动化专业  可持续改进体系

作者：

汪珺  王学军  徐滟  刘丹萍

作者单位：

合肥学院先进制造工程学院合肥学院先进制造工程学院合肥学院先进制造工程学院合肥学院先进制造工程学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(10)

所属期刊栏目：

优化管理策略

页数：

共2页

页码：

155-156

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