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“线上线下”混合式教学模式在“职场情景模拟”实训课程中的构建研究

2022.05.13点击:

摘要: 随着信息技术的日益发展,学生获取知识的渠道日趋多元化,传统的“填鸭式”教学模式显然已不能适应新时期实践教学改革的内在要求,“线上线下”混合式教学模式日渐成为未来教育变革创新的新常态,让人们看到了未来教育打破时空界限在深度和广度上的无限可能?因此,从课前?课中?课后三个阶段,线上?线下两个维度并结合具体的大学生创新创业实践项目,探究“线上线下”混合式教学模式在英语专业职场情景模拟实训课程中的构建研究?以期整合“传统实训课堂”和“线上实训课堂”的双向优势,改观英语专业实训课程主要依赖理论教学的现状,丰富和发展

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关键词:

线上线下  混合式教学  专业实训职场模拟

作者:

刘桂林  徐飞

作者单位:

湖南涉外经济学院湖南涉外经济学院

刊名:

当代教育实践与教学研究

Journal:

Contemporary education research and teaching practice

年,卷(期):

2022,(7)

所属期刊栏目:

信息化教育技术

页数:

共3页

页码:

44-46

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[2] 修辉平,徐敏,王宏松.线上、线下O2O教学模式在高职项目化课程的应用与研究[J].科教文汇,2017,(29):100-102.doi:10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.10.041.

[3] 刘佳,冷子花,于奎花.线上线下混合式教学模式在中职护理学基础课程中的应用与实践[J].现代职业教育,2019,(6):26-27.doi:10.3969/j.issn.2096-0603.2019.06.129.

[4] 林运超.基于"线上+线下"混合式教学模式的构建与实施

——以人力资源管理课程为例[J].现代职业教育,2020,(26):138-139.

[5] 王晶.线上线下混合式教学模式应用实践研究[J].文渊(高中版),2020,(5):1003-1004.

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