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劳动教育背景下高校文科实践教学体系优化设置和推进的研究——以中国劳动关系学院为例
【摘要】:当前,劳动教育成为新的教育指南被纳入高校学生的教学计划中,高校文科实践教学体系经过多年的建设也在不断完善中。与劳动教育理念结合,进一步优化实践教学体系,从课程设置的丰富多样性、系统性和递阶性,到实施的多主体、多内容、多时空,紧紧把握市场需要和人才成长规律,以科学的思路和方法推进,更好地实现实践教学促劳动教育的落地。
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