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产教融合背景下高职广告设计专业基础课程教学探索研究——以创意设计素描在专业技能竞赛中的实践应用为例

2022.06.13点击:

摘要: 产教融合是职业教育本质特征的表现,也是专业课程教学的基本路径?高职广告设计专业基础类课程与产业联系的一个重要契合点是将专业知识技能转化运用于行业岗位职能中?通过以创意设计素描在专业技能竞赛中的实践应用为例进行研究分析,不仅是创意设计素描课程中“赛教融合”教学设计的关键环节,也是产教融合培养模式的重要体现,具有典型的基础课程教改实践意义?同时可以为产教育人机制与专业基础课程体系创新融合发展起到重要的推动作用?

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关键词:

产教融合  创意设计素描  专业技能竞赛  基础课程教学  “赛教融合”

作者:

曾广春

作者单位:

南宁职业技术学院艺术设计学院

刊名:

当代教育实践与教学研究

Journal:

Contemporary education research and teaching practice

年,卷(期):

2022,(10)

所属期刊栏目:

教育教学探索

页数:

共3页

页码:

109-111

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