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新时代下“德法兼修”法治人才培养的价值厘清与工具选择
【摘要】:我们正处于全面依法治国的新时代,新时代对法学教育提出了"德法兼修"法治人才培养的新要求。"德法兼修"法治人才培养是从"法律人才"培养到"法治人才"培养的升华,是全面推进依法治国的第一要务。为应对新时代的这一新要求,要以"课程思政"为实践工具,通过"法学专业+课程思政"模式,实现德法兼修法治人才培养目标。
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