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运用科学方法提高胃肠乳腺外科临床实习教学质量
摘要: 临床实习课是医学生从纯理论知识学习进入到临床工作的过渡阶段,是将课题所学的理论知识运用在临床工作中的关键学习时间,是医学教学体系中不可忽视的重要环节.高质量的临床实习教学影响到学生就业后临床工作态度和工作质量.学校要运用科学方法提高教学质量,采用多种教学方法强化胃肠乳腺外科临床实习教学效果.目前,面临实习生人数多,科室设备陈旧、管理机制落后、教师队伍流失等问题,针对现状在现有基础上,进行科学有效地改进,强化临床实习教学在教学体系中的重要性,加强人才队伍培养,使学生在胃肠乳腺外科临床实习过程中学习质量得到稳步提升.
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doi:
10.12223/j.2095-6711.2021.02.101
关键词:
胃肠乳腺外科 临床实习 教学 质量
作者:
张伟 唐帆
作者单位:
石河子大学医学院第一附属医院胃肠乳腺血管外科
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(2)
所属期刊栏目:
教育发展纵横
页数:
共3页
页码:
245-247
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