收录文章
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- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-9
- 积极心理学视角下的高中英语教学策略探究2025-6-9
- 技工学校学情提高化学教学策略探讨 2025-6-9
- "一带一路"倡议下体育专业国际化人才培养体系的构建与实践2025-6-9
- 高职院校铸牢中华民族共同体意识的路径探寻及价值分析2025-6-7
- 情感在场:AI时代思政课教学话语效力提升的现实关照2025-6-7
- 聚焦"学生中心"的化工原理课程"一核五维"教学模式设计与实践2025-6-3
- 面向产出导向的"机械设计"课程教学设计与实施2025-6-3
- 竞赛和课后项目式训练驱动下的细胞生物学实验教学改革2025-6-3
- "双碳"目标下资源环境类专业人才培养模式的改革探索——以茅台学院为例2025-6-3
- 包头稀土产业特色驱动下的"稀土冶金工艺学"教学改革探索2025-5-31
- "双碳"目标背景下"电力系统基础"课程教学改革探索与实践2025-5-31
- AI浪潮中校企联动:新工科课程构建的创新性突围与转型探索2025-5-31
- AI赋能中学美术教学的策略研究 2025-5-31
- 信息化建设赋能高等教育教学管理创新浅论——基于新一轮审核评估背景下2025-5-31
- 艺术类高职院校的翻转课堂实践研究——以"视听语言"课程为例2025-5-29
- 高校"数字思政"教育研究:问题解码与路径创新2025-5-29
- 基于人工智能教育背景下的高职课程教学模式设计 2025-5-29
- 人工智能在中小学课堂教学应用的前景与应对 2025-5-27
- 面对以DeepSeek为代表的新一代人工智能高等教育教师的应对措施及角色转变 2025-5-27
- 依托信息技术的船舶机电专业教学条件建设探究2025-5-27
- 艺术类高职院校的翻转课堂实践研究——以"视听语言"课程为例2025-5-27
- 基于电子图片和信息技术的实践教学改革探索2025-5-14
- "赛教融合"模式下的"蛋白质科学与工程"实验课程教学改革探究2025-5-14
- 现代农业气象背景下的"农业气象"课程改革及效果分析2025-5-14
- 电路分析基础课程改革与竞赛教学互动机制研究2025-5-14