收录文章
- 基于电子图片和信息技术的实践教学改革探索2025-5-14
- "赛教融合"模式下的"蛋白质科学与工程"实验课程教学改革2025-5-14
- 现代农业气象背景下的"农业气象"课程改革及效果分析2025-5-14
- 电路分析基础课程改革与竞赛教学互动机制研究2025-5-14
- 以"一检二练三考"为导向的专业文献检索教学改革 2025-5-14
- 乡村振兴背景下环境科学专业课程教学改革研究——以景德镇学2025-5-14
- 基于"5E+"的电子技术课程教学改革与实践2025-5-14
- 多媒体教学条件下高校遗传学教学的思考与实践分析2025-5-9
- 基于微课的TBL教学在护理中高职贯通药理实训教学中的应用2023-2-28
- 院校智慧教学信息资源平台建设探究2023-2-23
- 大数据下的岗位画像在教学改革中的应用2023-2-23
- 智能时代下高校外语教师信息素养现状与提升途径2023-2-23
- 课程思政背景下SPOC混合式教学模式的实践路径研究——以“英语写作”课程为例2023-2-23
- 基于中国大学MOOC的“识图与制图”课程思政建设与研究2023-2-21
- 互联网+背景下职业院校德育模式创新研究2023-2-21
- 常态化疫情下高职院校毕业生“131”就业工作模式构建的研究2023-2-16
- 临床见习模式在高职口腔医学教学早期技能实训过程中的效果评价2023-2-16
- 产教融合视角下高职院校酒店管理与数字化运营专业人才培养模式构建研究2023-2-16
- 中外合作办学背景下教学管理研究与实践2023-2-16
- 心理契约理论应用于高校育人管理可行性研究2023-2-16
- 高校教师参与教育精准扶贫的自我叙事研究2023-2-12
- 研究生助教评价体系中不同主体评价的差异性分析2023-2-12
- 幼儿园传统文化教育的现状研究——以广东中山为例2023-2-12
- 基于“三教”改革《0-6岁儿童家庭教育指导》教材开发探究2023-2-12
- 大学进阶英语综合教程思政教学实例分析2023-2-8
- 课程思政视域下维吾尔语专业口译课程教学研究2023-2-8
- 社会工作专业实践教学的课程思政研究2023-2-8
- 科研育人思政视角下研究生科研诚信培养探索——以循证护理学课程教学为例2023-2-8